选择性必修中国史综合复习课件--2025届高中历史统编版二轮复习.pptxVIP

选择性必修中国史复习2024高考一轮复习

中国古代史复习【总体特征】项目特征政治实行君主专制中央集权制度，从秦朝的统一到清朝中前期，历代统治者不断加强君主专制和中央集权，有效维护了封建多民族国家的统一，是中华文明发展和延续的政治保障。经济小农经济占据主导，历代政府实行重农抑商的经济政策，维护小农经济的发展，是中华文明发展和延续的经济基础，手工业和商品经济有所发展，孕育了资本主义萌芽思想文化以儒家思想为主流，兼容并包、兼收并蓄，塑造了中华民族性格。

皇帝制度专制主义中央集权选官制度选之公中央官制地方官制考核制度考之细监察制度监之严第一、中国古代政治制度法律户籍民族关系对外政策大一统

从独相到群相从实位到虚位皇权不断加强，相权不断削弱（转移或分割）直至取消官僚政治与皇权政治之间，力求平衡。因事而设，因时而变一、君主专制的加强

（2023·浙江高考·3）春秋战国时期，“天下共苦战斗不休”。秦国远交近攻，各个击破，相继灭掉六国，进而开创了“海内为郡县”“天下之事无小大皆决于上”的局面，这表明（）A．分封制度的终结B．大一统中央集权国家治理的基本模式形成C．宗法制度的湮灭D．中华文明起源到早期国家形成的重大转变【答案】B【解析】据材料“海内为郡县”“天下……于上”可知，春秋战国时期，社会分裂动荡，秦统一六国，地方设郡县，中央确立皇帝制度、三公九卿制，开创了专制主义中央集权制度，大一统中央集权国家治理的基本模式形成，故选B项；“终结”说法错误，分封制度在之后的朝代中，仍有实行，排除A项；宗法制是按照血统远近以区别亲疏的制度，与材料主旨不符，排除C项；中国原始文化星罗棋布，多姿多彩，先后经历了旧石器时代与新石器时代，?夏、商、西周是中华文明和早期国家的形成与发展时期，排除D项。

朝代地方制度（措施）对中央集权影响秦郡县制加强汉初郡国并行削弱武帝推恩令，刺史制加强唐节度使，发展为藩镇割据削弱宋收兵权建禁军；派文官设通判；掌控赋税加强；但三冗；积贫积弱元行省制,宣慰司,宣政院加强，省制开端明废行省，设三司加强清督抚制度加强二、中央集权的加强郡县制如何加强中央集权？垂直、任命从刺史到州牧，说明怎样的发展趋势？监察变行政行省制的大而不专？掌大权受节制

时期高层政区统县政区县级政区秦郡（太守）县汉郡、王国县、侯国魏晋南北朝州郡、王国县、国隋、唐前期州（郡）县唐后期、五代道（方镇）州、府县辽道府、州县宋、金路府、州、军、监县元省路、府、州县明布政使司（省）府、州县清省府县、州、厅民国初年省道县、设治局沿袭中变革控制不断加强下稳上动二、中央集权的加强二级、三级为主监察区发展为行政区

（2023·全国高考新课标卷·26）汉武帝时设置十三州部，州部可以推举秀才。东汉，“州里”“州闾”“州党”等语汇逐渐行用，意为同乡，州刺史被尊称为“使君”。东汉后期，以州为中心的地域观念逐渐形成，这在当时（）A．推动了察举制度的形成B．不利于统一国家的巩固C．有利于抑制豪强的势力D．强化了监察制度的效力【答案】B【解析】据材料“以州为中心的地域观念逐渐形成”可知，东汉后期，刺史开始成为一州的军政长官，正式跃升为长史、太守的上级，州作为行政区出现，原本的“十三州”监察区开始正式成为行政区划，州刺史和州牧权力大增，以州为中心的地域观念逐渐形成，不利于统一国家的巩固，故选B项；察举制，是中国古代选拔官吏的一种制度，确立于汉武帝时期，这与题中东汉时期的时间不符，排除A项；东汉后期各州刺史、州牧全面掌握辖区内军政财大权，于中央而言，不利于抑制豪强的势力，排除C项；据材料“州刺史被尊称为‘使君’”可知，此举增强了地方州长官的权利，弱化了监察制度的效力，排除D项。

（2020天津．16）（20分）阅读材料，回答问题。材料：为加强边防，唐在沿边重镇设立节度使。节度使最初只掌兵权，后来总揽军、政、财、监之权，权重势雄，独霸一方。安史之乱后，藩镇“相望于内地”，“屯重兵，多以赋入自赡”，“喜则连衡（横）而叛上，怒则以力相并”。宋太祖即位后，革除前朝之弊，“申命诸州，度支经费外，凡金帛以助军实，悉送都下，无得占留”，并采取派遣官员监察地方等多项措施，“由是利归公上而外权削矣”。宋太宗时，节度使掌控的支郡也被收回，从此“无复领支郡者”。元朝变革地方行政制度，设立行省。行省官员常以“藩大臣”和封疆大吏自居，替朝廷镇守地方；凡行政号令和公文申禀，“不敢专决大政，咨中书（省）而后行”。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等（1）依据材料并结合所学知识，评述唐、宋、元时期中央政权对地方