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任课教师:秦保印电话E_Mail:上机考试题型剖析根据考查知识点及题型,三级网络技术上机主要有以下几种类型:1.销售记录排序问题——考查结构体数组的排序问题知识点包括:结构体成员运算、字符串比较符、数组元素排序题库的第1至10套题2.4位数排序或筛选问题——考查对数组的排序、筛选、求平均值知识点包括:数组排序、多位整数的分解算法、逻辑表达式及求平均值根据具体考查的内容,本题型又分以下几类:(1)根据各位数数字的关系排序题库的第11至22套题(2)统计及求平均值题库的第23至26套题(3)组成2位数,再筛选排序题库的第27至35套题(4)4位数之间的比较题库的第36至39套题void函数名(){定义变量for(i=0;i99;i++)for(j=i+1;j100;j++)if(条件1){交换}elseif(假设)if(条件2){交换}}1一定义:定义整型循环控制变量i、j及结构型暂存变量temp。2二循环:i、j循环变量控制对记录的比较。3三比较:条件1对应于【解题思路】中的“关键点1”;假设对应“关键点2”;条件2对应“关键点3”。交换为交换记录数据,代码为:temp=sell[i];sell[i]=sell[j];sell[j]=temp;4模板一销售记录排序问题15void函数名(){定义变量for(i=0;iN;i++){取各位数数字if(条件1)b[cnt++]=a[i];}for(i=0;icnt-1;i++)for(j=i+1;jcnt;j++)if(条件2){交换}}一定义:定义整型变量i、j、temp以及用来存各位数数字的变量a1、a2、a3、a4。二筛选:1.N一般为200或300,由题目说明;2.取各位数数字用取余及整除运算,对应【解题思路】中的问题1;3.条件1对应问题2。三排序:1.排序方法同上套,但只需判断条件2,条件2对应问题3;2.交换的代码为:temp=b[i];b[i]=b[j];b[j]=temp;模板二4位数排序及筛选(1)—根据各位数数字关系void函数名(){定义变量for(i=0;i300;i++){取各位数数字if(条件1){cnt++;pjz1+=a[i];}elsepjz2+=a[i];}pjz1/=cnt;pjz2/=(300-cnt);}一定义:定义整型变量i、j以及用来存各位数数字的变量a1、a2、a3、a4。二统计:1.取各位数数字同前面的模板;2.条件1对应【解题思路】中的问题2,根据求出的各位数数字条件判断;3.if…else语句分别统计满足和不满足条件的数的个数,并求它们的和值。三求平均值:求满足和不满足条件的平均值。模板三4位数排序及筛选(2)—统计及求平均值void函数名(){定义变量for(i=0;iN;i++){取各位数数字ab=10*N1+N2;cd=10*N3+N4;if(条件1)b[cnt++]=a[i];}for(i=0;icnt-1;i++)for(j=i+1;jcnt;j++)if(条件2){交换}}一定义:定义整型变量i、j、temp以及用来存各位数数字的变量a1、a2、a3、a4,ab、cd用于存储新组成的两个2位数。二筛选:1.比模板二多两行代码,求新组成的两个2位数,“N1、N2、N3、N4”分别对应之前求出的四个数位数字,具体取决于题目的要求。三排序:1.排序方法同上套,但只需判断条件2,条件2对应问题3;2.交换的代码为:temp=
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