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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
国家开放大学电大《教育学》网络课判断题答案
国家开放大学电大《教育学》网络课判断题答案
国家开放大学电大《教育学》网络课判断题答案判断题题目1《论语》的
产生标志中国教育学的萌芽。
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对错题目2教育学是研究教育问题,揭示教育规律的科学。
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对错题目3专门的教育机构——学校产生的条件是印刷术。
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对错题目4教育是人类特有的一种社会活动,动物界没有教育。
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对错题目5社会可以制约教育的发展,而教育无法制约社会的发展。
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对错题目6现代化的教育观念是指产生于现代社会时期的教育观念。
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对错题目7教育能推进一个社会的民主化进程。
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对错题目8人的素质不是先天遗传的,完全是后天影响教育的结果,人
完全是教育的产物。
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对错题目9我国古代教育思想提倡“不陵节而施”、“学不躐等”,其
依据是人的身心发展具有不均衡性。
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对错题目10教育不是人类社会的独有现象,动物界中也存在。
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对错题目11在五育中,智育对应着数学、语文课,体育对应着体育课,
美育对应着美术课,它们是一一对应的。
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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
对错题目12教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,
因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。
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对错题目13教育目的体现了人类发展的总体方向,可以超越国家、社
会、历史而存在,不具有时代性。
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对错题目14个人全面发展的本质和核心就是个人的智力和体力尽可能
广泛、充分、统一和自由发展,并在此基础上实现脑力劳动和体力劳动相结合。
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对错题目15教育目的包括教育方针,教育方针的确立必须符合教育目
的。
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对错题目16马克思恩格斯多次指出,是分工造成了劳动者的片面发展,
要使劳动者个人获得全面发展,就必须消灭全部分工。
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对错题目17学前教育即幼儿教育。
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对错题目18在我国,特殊教育既包括对生理和心理发展缺陷的儿童少
年的教育,也包括天才教育和品德不良儿童少年的教育。
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对错题目19我国高等学校分为普通高等学校和高等职业学校两大类。
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对错题目20学科课程也称为经验课程。
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对错题目21课程是教育的核心和基础。
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对错题目22课程改革是教育改革的核心内容。
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对错题目23课
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