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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
第十四课《计算机病毒》
一、教学内容分析:《计算机病毒》是四川省教育科学研究所编小学信息技术五
年级下册第十四课安排的内容。本课教学的主要内容是计算机病毒的基本概念、
传播途径、防范的基本知识及使用杀毒软件的基本操作。小学生对计算机病毒一
知半解,充满了好奇心和求知欲,抓住这一心理,通过实例让学生对保障信息安
全有更深刻的体会。本课内容与本册前面的内容比较起来联系不大,却是小学生
信息技术学科教学中必不可少的组成部分,在应用中具有非常重要的现实意义。
二、教学对象分析:本课教学对象为小学五年级学生,已具有信息技术的初步知
识,掌握了计算机的基本操作,具有获取、处理信息的初步能力,具有一定的逻
辑思维能力,好奇心强,对信息技术具有强烈的求知欲。
三、教学目标:
目标维度行为目标
知识:了解计算机病毒的涵义及其特点;了解计算机病毒
知识与技能的传播途径;掌握防范计算机病毒的常规安全措施。
技能:学会在360安全中心网站上下载并安装“360杀毒
软件”;学会杀毒的应用操作及杀毒软件的升级操作;掌
握“360杀毒软件”的一般应用。
过程与方法任务驱动,使学生在问题的引导下探究学习,通过参与讨
论,让学生学习简洁、有条理地表达;让学生尝试用对比
的方法来理解新概念。通过自主学习、交流探讨、实践操
作来实现知识技能的掌握。
情感、态度、价值观感受计算机病毒对我们的经济、生活造成的严重危害;使
学生树立并加强计算机安全意识;培养学生形成正确的网
络道德;培养学生形成良好的信息安全修养。
四、重点难点:
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
教学重点:计算机病毒的特征及传播途径;掌握防范计算机病毒的方法
教学难点:
分析计算机病毒对计算机安全的影响,从而引导学生形成良好的信息素养
五、教学方法:以“任务驱动”为主要教学模式,以主题探究学习的方式,通过
小组协作学习,培养学生自主学习、协作学习的能力
六、教学准备:学生课前用百度有哪些信誉好的足球投注网站网络上的病毒名称;归纳自己见到计算机
中毒后的现象;了解网上常见的杀软件。
七、教学过程:
环节教师活动学生活动设计意图
播放视频,百度有哪些信誉好的足球投注网站:电脑VS电
脑病毒观看视频,理解计算通过风趣幽默的动
视频动Flash小幽默《网虫病毒》机病毒的概念画片,引起学生的
画,引入(1)计算机病毒是在计算机上运兴趣和求知欲,引
课题行的,它通过自我复制或者修改其入计算机病毒的概
它程序扰乱计算机系统的正常工念
计算机病作,甚至对计算机产生系统造
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