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第3节体液调节与神经调节的关系
【学习目标】
1.通过分析总结神经调节与体液调节的关系、下丘脑在生命活动调节中的作用等,形成生命的稳态与平衡观及生命的系统观。
2.通过建立体温调节及水盐调节的模型,培养模型与建模的科学思维习惯。
3.通过了解不同环境下的体温和水盐调节,关注人类健康。
【学习重点】
体温调节与水盐平衡调节的实例分析
【学习难点】
体温调节与水盐平衡调节的实例分析
【自主预习】
阅读教材P57~62,完成以下内容:
1.激素等化学物质,通过的方式对生命活动进行调节,称为体液调节。调节是体液调节的主要内容。除外,其他一些化学物质,如、某些气体分子以及一些代谢产物,也能作为体液因子对的功能起调节作用。
2.CO2是调节的重要体液因子。在临床上给患者输入O2时,往往采用含有5%左右的CO2的混合气体,以达到刺激的目的。
3.人和高等动物体内,体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式,但一些低等动物只有调节,没有调节。
4.无论是酷热还是严寒,无论是静止还是运动,人的体温总能保持相对恒定,而这种恒定是人体和过程保持动态平衡的结果。
5.人通过生理性调节和来维持体温相对稳定,其中,是基本的调节方式,调节是重要的补充,最终通过人体器官的实现体温调节。
6.产热是机体热量的主要来源。在状态下,人体主要通过肝、脑等器官的活动提供热量;时,骨骼肌成为主要的器官。而皮肤是人体最主要的器官。
7.在寒冷环境中,皮肤感受器受到刺激产生兴奋,兴奋传递到的体温调节中枢,通过中枢的分析和综合再使神经兴奋,引起机体散热加快:皮肤血管,皮肤的血流量、汗腺的分泌量,散热蒸发也随之;同时,机体还会主动增加产热:战栗,使产热增加,甲状腺激素和等激素的释放量增加,活动加强,增加产热。这类通过神经影响激素的分泌,再由激素对机体功能实施调解的方式称为调节。
8.人体中的水排出途径有四条,由肾排出、由皮肤排出、由肺排出和由大肠排出,其中是人体排出水的最主要途径,机体能够通过调节,使水的排出量与相适应,以保持机体的水平衡。
9.当人饮水不足或吃的食物过咸时,细胞外液渗透压会,下丘脑中的感受器会受到刺激产生兴奋。一方面传至,通过产生主动饮水,来直接调节水的摄入量;另一方面促使下丘脑、垂体的抗利尿激素增加,从而促进肾小管和集合管对水分的,减少了尿量的排出,使细胞外液的渗透压趋向于恢复正常。
10.人体内的无机盐由多种,而的浓度对于细胞外液渗透压的维持具有重要作用,所以,机体对水和无机盐的调节,是基于保持细胞外液的浓度,即保持细胞外液渗透压不变。因此,水平衡和平衡的调节过程密切相关,通常称为,主要是通过完成的。
11.人体除丢失水和Na+外,还会丢失,它不仅在维持细胞内液的渗透压上起决定性作用,而且还具有维持舒张、保持正常兴奋等重要作用。
12.当大量丢失水分使细胞外液量减少以及血钠含量时,肾上腺皮质增加分泌,促进肾小管和集合管对Na+的,维持血钠含量的平衡。相反,当血钠含量时,则的分泌量减少。
13.子人和高等动物体的各项生命活动常常同时受的调节,两者联系紧密,一方面不少内分泌腺本身受中枢神经系统的调节,这种情况下,调节可以看做调节的一个环节。另一方面内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的。
【合作探究】
探究一:体液调节与神经调节的比较
1.通过实例说明什么叫做体液调节,辨析体液调节与激素调节的关系。
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