佛山市高明区第一中学岳麓版高中历史一学案：第课俄国十月革命.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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第五单元马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命

第19课俄国十月革命

主备：刘卓彦审核：高一历史备课组

【学习目标】

[考纲］：俄国十月革命

[课程标准］:概述俄国十月革命胜利的史实，

认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。

【学习重点】俄国十月革命爆发的背景和历史意义

一、课前预习：结合教材完成《优化方案》第19课

二、课堂学习与研讨：

思考1：20世纪八九十年代之交的苏东剧变后，俄罗斯出现否定十月革命的观点，认为十月革命是布尔什维克党少数职业革命家精心策划的政变。结合上述材料和所学知识，对这一观点进行评析。

思考2：列宁在当时提出《四月提纲》为什么被认为是“荒谬的？事态后来如何发展？

4月16日，列宁返回俄国并发表了著名的“四月提纲”,提出了立即实现和平、将土地分给农民和全部政权归苏维埃的要求……这在当时看上去似乎是十分荒谬和不负责任的。

——摘自《全球通史》

材料第一次革命高潮提出的，我们党过去宣传的政权归苏维埃的口号,曾使革命和平发展……现在和平发展和使政权无痛苦地转归苏维埃已不可能,因为政权事实上已经转到反革命的资产阶级手中。现在只有彻底消灭反革命资产阶级专政才是正确的口号，只有得到贫苦农民支持的革命无产阶级才能完成这个任务，完成新高潮的任务。

-—摘自《1917年8月俄国社会民主工党(布）第六次大会关于政治形势的决议》

思考3：材料一普京语：“苏联的解体是二十世纪人类地缘政治的重大灾难.”

材料二下表是俄罗斯一咨询机构1990-2006年就“十月革命给俄罗斯人民带来了什么”所做的四次调查的结果。

咨询答案

1990年

1997年

2004年

2006年

在俄国各族人民的历史上开辟了新时期

23%

23%

30%

30%

推动了社会经济的发展

26%

26%

27%

30%

阻碍了社会的发展

18％

19％

16%

16%

是一场灾祸

12%

16％

14%

10％

难以回答

21％

16％

13％

13％

根据上述材料，归纳俄罗斯人对十月革命的几种心态。结合历史与现实的原因，分析俄罗斯人的这些心态。

三、思维导图：（同学们独立制作完成亦图亦画）