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初中数学苏科版九年级上册:2.4 圆周角(3)课件.pptx

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2.4圆周角(第三课时);【复习回顾】;【复习回顾】;【探究新知】;【探究新知】;判断:四边形ABCO是不是⊙O的内接四边形?;【探究新知】;;【探究新知】;问题二:如图,已知四边形ABCD是

⊙O的内接四边形,当BD不是直径时,你

上面发现的∠A与∠C、∠ABC与∠ADC的

数量关系是否依然成立?为什么?

;问题二:如图,已知四边形ABCD是

⊙O的内接四边形,当BD不是直径时,你

上面发现的∠A与∠C、∠ABC与∠ADC的

数量关系是否依然成立?为什么?

;【探究新知】;拓展提升:

如图,点A、B、C在⊙O上,

若∠AOC=α,则∠ABC=.;∵在△ABD中,AB=AD,∠BAD=70°

∴∠ABD=∠ADB=×(180°-70°)=55°

又∵四边形ABDE是⊙O的内接四边形,

∴∠ABD+∠E=180°

∴∠E=180°-∠ABD=180°-55°=125°;【巩固落实】;【巩固落实】;探究:圆内接平行四边形是什么图形?;证明:∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,

∴∠A+∠C=180°.

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴∠A=∠C==90°.

∴?ABCD是矩形.;1.定义:

一个四边形的4个顶点都在同一个圆上,这个四边形叫做圆内接四边形.这个圆叫做四边形的外接圆.;同学们,再见!

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