2025年小学数学教师资格证教案备考攻略.doc

《用字母表达数》教案

1.知识与技能目的：初步掌握用字母表达数的措施，学会在具有字母的式子里乘号的简写和略写法。

2.过程与措施目的：通过課堂探究与合作交流，初步理解用字母表达数的优越性，体会用字母表达数的作用。提高对用字母表达运算定律的认识。

3.情感态度与价值观目的：理解用字母表达数的意义，发展数感、符号感，感受数学的简约美。

二、教学重、难点

重点：感悟用字母表达数的意义，能用品有字母的式子表达简朴的数量关系。

难点：对的用品有字母的式子表达两个数量之间的关系。

三、教学准备

多媒体課件、学生題单。

四、教学过程

(一)游戏导入

請学生猜测水里也許藏着多少只青蛙，如：“一只青蛙一张嘴，