2025统编版小学二年级上学期语文期末专项复习：课内阅读（含答案）.docxVIP

（2025年）

2024-2025学年统编版小学二年级上学期语文期末专项复习

课内阅读（含答案）

姓名：考号：

阅读课文片段，完成练习。

一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”

1．邻居是怎样劝种葫芦的人的?请用波浪线在文中画出来。

2．这个人为什么对邻居说的话感到很奇怪?

3．从种葫芦的人说的话中，我们可以看出（）（填序号）

①他不懂果实和叶子的关系。

②他不喜欢邻居，不肯听取邻居的劝告。

读短文，回答问题。

雪孩子（节选）

这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。

不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

4．从文段中找出一组意思相近的词写下来。

———

5．填一填雪孩子的变化过程。

雪孩子→→→

6．雪孩子为什么不见了?

阅读课文片段，完成练习。

周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

7．圈出表示颜色的词。

8．用横线画出第二句话中表示动作的词。

9．这段话是写（）

A．傣族人民欢迎周总理。 B．周总理同傣族人民一起跳舞。

阅读下面短文，回答问题。

刘胡兰（节选）

敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上，当着她和乡亲们的面，铡死了被捕的六名革命群众。敌人指着血淋淋的铡刀说：“再不说，也铡死你！”刘胡兰挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死不当共产党！”她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀前。刘胡兰光荣地牺牲了，那年她才十五岁。

毛主席听到这个消息，亲笔为她写了题词：“生的伟大，死的光荣。”

10．仿写词语。

血淋淋

呼呼的

11．用横线画出刘胡兰说的话。这句话体现了刘胡兰的精神。

12．把毛泽东主席为刘胡兰写的题词端端正正地写下来，也把这位英雄记在心里。

阅读课文片段，完成练习。

我要的是葫芦（节选）

高来沸

细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

………………

没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。

13．小葫芦一个一个都落了的原因是（）（填序号）

A．葫芦成熟了，自然要落下来。

B．种葫芦的人不管叶子上的蚜虫，葫芦因失去养料而变黄，落下来。

14．片段告诉我们的道理是（填序号）（）

A．做任何事情都要注意事物之间的联系。

B．凡是别人的意见我们都要听取。

C．种葫芦不需要管蚜虫，它们会自己消失。

D．只要照顾好小葫芦，其他的都不重要。

15．结合课文结尾想一想，填一填。

看到自己喜欢的葫芦最后一个个都落了，种葫芦的人也许会说：“”第二年，他再种葫芦时，一定会想：。

阅读课文片段，完成练习。

寒号鸟（节选）

第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”

寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”

16．“得过且过”在片段中的意思是（）（填序号）

A．寒号鸟不做窝，躲在崖缝里过一天算一天。

B．寒号鸟不用做窝，在崖缝里也过得很好。

17．【语文要素】寒号鸟最后的结果是，我从中明白了：。

18．寒号鸟做得对吗？你想对它说些什么呢？

我认为寒号鸟做得。我想对寒号鸟说：“

阅读课文片段，完成练习。

雪孩子（节选）

嵇鸿

①“不好了!小白兔家着火了!”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。

②“小白兔，小白兔!你在哪里