- 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
(完整版)教育学和教育心理学复习资料全部(最全最详细)--第1页
(完整版)教育学和教育心理学复习资料全部(最全最详细)
教育学
第一章教育学概述
1.简述教育学发展历程?试举出各阶段的主要代表人物及其代表
著。
《学记》是我国古代最早也是世界最早的成体系的古代教育学作
品。
西方第一部教育专著:古罗马帝国昆体良的《论演说家的教育》
(又翻译为《雄辩术原理》),但比中国古代的《学记》要晚300多
年。
一般认为,17世纪捷克教育家夸美纽斯于1632年成书、1657年
出版的《大教学论》是西方近代最早的教育学专著。它的出版标志着
独立的教育学科问世。标志近代独立形态的教育学的开端。
《大教学论》的主要教育理论贡献
夸美纽斯高度评价了教育对改造社会和促进人的发展的作用,主
张,“把一切知识教给一切人类”,实施普及教育。在这种教育思想
指导下,他首次创立了系统的学校制度,建立了较完整的课程体系,
按年龄实行班级授课制,编写百科全书式的教科书,试图建立分科教
学,还提出自然性、直观性、确切性等教育教学原则等。这些教育教
学范式影响了近代整个欧洲,并很快传遍世界各国,奠定了近代教育
的理论基础。因此,夸美纽斯被称为“教育科学之父”。
英国哲学家洛克出版了《教育漫话》(1693)“白板说”提出了完
整的“绅士教育”理论。
赫尔巴特:德国教育理论家,完整教育学体系的创立者,“现代
教育学之父”“科学教育学奠基人”,影响最大,最明确地构建教育
学体系,1806年出版的《普通教育学》被看作是具有划时代意义,
是近代教育理论系统化和科学化的奠基之作,这是世界上第一本具有
完整教育学体系的著作。
赫尔巴特的最主要的教育观点是:教育的最高目的是道德和性格
(完整版)教育学和教育心理学复习资料全部(最全最详细)--第1页
(完整版)教育学和教育心理学复习资料全部(最全最详细)--第2页
的完善。教育学要根据伦理学建立教育目的论,根据心理学建立教育
方法论。教育要培养学生多方面兴趣,发展学生多方面潜能。教学可
以按照明了、联想、系统、方法四步去进行,这就是所谓“四段教
学”。赫尔巴特——传统教育学的代表新教育和传统教育的对立
杜威和赫尔巴特的相对立的“三中心”
赫:教材教师课堂
杜:经验儿童活动
前苏联教育家凯洛夫(H.A.Kahpoba,1893-1978)主编的
《教育学》于1939年出版。是第一部社会主义教育学。主要继承了欧
洲传统教育思想,即赫尔巴特的教育思想。
第二章教育的产生与发展
1.什么叫教育?试述教育的结构与功能.
广义:泛指一切有目的的影响人的身心发展的社会活动。
狭义:根据一定社会的现实和未来的需要,对受教育者所进行的
一种有目的、有计划、有组织的系统影响的社会活动。
教育活动的结构;
①教育者;②受教育者;③教育影响:是教育实践活动的手段,是
置于教育者和受教育者之间并把他们联系起来的一切中介的总和,如
教科书、教学方法、教育技术手段以及教学组织形式等。
教育的功能
个体发展功能与社会发展功能;
正向功能与负向功能;
显性功能与隐形功能。
2.如何评价生物起源理论和心理起源理论?
生物起源说
评价:生物起源学说是教育学史上第一个正式提出的有关教育起
源的学
文档评论(0)