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2022人教版五年级下册数学期末测试卷加下载答案.docxVIP

2022人教版五年级下册数学期末测试卷加下载答案.docx

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2022人教版五年级下册数学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列图形中,从侧面看到的不是的是(??)。??

A.?????B.?????C.?

2.把一个图形绕其中一点顺时针旋转(?),又回到原来的位置。???

A.90°??????B.180°??????C.360°

3.下面是什么图形?(??)

A.长方体???B.球???C.圆

4.一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是:正面左面右面这个图形最少由(?)个正方体组成的立体模型。

A.3?????B.4?????C.5

5.4的倍数都是(?)的倍数。?

A.2??????B.3??????C.8

6.利用平移,旋转,(?)可以设计出美丽的图案。

A.翻转??????B.对称??????C.移动

二.判断题(共6题,共12分)

1.观察,从右面看到的是,从前面看到的是,从上面看到的是。(?)

2.两个奇数的和是偶数,两个奇数的积是合数。(??)

3.站在不同的位置观察长方体,每次最多能看到六个面。(??)

4.任何一个质数加上1,必是合数。(??)

5.1是任何自然数(0除外)的因数。(??)

6.两个奇数的和一定是奇数。(?)

三.填空题(共8题,共15分)

1.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来的三个小正方体的表面积减少了(??)平方厘米。

2.一辆轿车的油箱最多可以装油50L,我们说这个油箱的(??)是50L。

3.通过平移、(??)的转换得到的图形与原来的图形的面积大小(??)。

4.填一填。

1升=(??)毫升

1立方分米=(??)升

1立方厘米=(??)毫升

1升=(??)立方厘米?

2.5立方分米=(??)立方厘米

5.一个正方体棱长总和是60厘米,一条棱长是(??)厘米。

6.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是(??),折痕所在的直线叫做(??)。

7.从装有2升可乐的大饮料瓶中倒出一半后,还剩(??)毫升,再倒出一后,还剩(??)毫升。

8.如下图所示,图形A绕点O顺时针(??)得到图形B。?

四.计算题(共1题,共4分)

1.算一算。

五.作图题(共2题,共15分)

1.分别画出图形绕S点顺时针旋转90°和逆时针旋转90°后的图形.

2.

(1)画出房子向右平移5格后的图形.

(2)画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形.

六.解答题(共6题,共43分)

1.如图描述了小瑜昨天放学回家的行程情况:

(1)从图中你可以看出哪些信息?

(2)如果今天小明是直接回家,从学校走到家一共用了15分钟,请你帮小立画出回家的路线.

2.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?

3.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米??

4.把40个苹果装在篮子里,每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法?每种装法各需要几个篮子?

5.晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了50下呢?

6.下面是小铭本学期数学单元测试成绩统计表,据此回答问题。

小铭本学期数学单元测试成绩统计表

(1)请根据统计表绘制出折线统计图。

(2)从统计图中可以看到小铭本学期的数学成绩总体呈(???)趋势。(“上升”或“下降”)

(3)第(???)单元与第(???)单元的成绩下降比较快;成绩最高的是第(???)单元。

(4)从图中你还发现了什么?简要分析。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.A

5.A

6.B

二.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

三.填空题

1.100

2.容积

3.轴对称;相等

4.1000;1;1;1000;2500

5.5

6.轴对称图形;对称轴

7.1000;500

8.旋转90°

四.计算题

1.;0;

五.作图题

1.解:如图所示

??

2.(1)解:画出房子向右平移5格后的图形(图中红色部分).

(2)解:画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形(图中绿色部分).

六.解答题

1.(1)解:从统计图中可知,小瑜放学没有直接回家,而是在路上逗留了一会,即折线与时间轴相持平的线段为小瑜逗留的时间,逗留的时间为15﹣5=10分钟。

(2)解:作图如下:

2.解:①120个位是0,能被2整除,

所以每2个装一袋,能正好装完;

答:能正好装完.

②1+2=3,能被3整除,

所以

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