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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.打针很疼,有时候忍不住会掉下泪来,但我每次都能(??)。
A.放弃
B.挺住
C.退缩
2.不开心的时候我会(?)。
A.去踢球
B.乱扔东西
C.默默地在一旁流泪
3.下面哪些方法能学得好?(??)
A.做完作业不检查
B.小组讨论很积极
C.不会写的题目就空着
4.我和妈妈在夏夜找到了像(??)似的北斗星。
A.铲子
B.勺子
C.盆子
5.出去旅游,下面哪种行为是错误的?(??)
A.不乱写乱画
B.不买门票
C.把垃圾丢到垃圾桶里
6.(??)是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。
A.挑小木棒
B.制作南瓜灯
C.玩芭比娃娃
二.填空题(共6题,共16分)
1.(???)是我们班的“开心果”,总是(???)带给大家快乐。
2.(???)有危险,得有大人保护才能尝试。
3.“快乐鸟”不仅能(???)生活的快乐,还有很多应对不快乐的(???)呢!
4.每个国家都有自己的(?????)游戏。
5.我要多玩(?????)的游戏。
6.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有快乐。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每个国家都有自己的传统游戏,椰壳鞋是印度的传统游戏。(??)
2.下周要举行长跑比赛,小明说:“我能行,不用练!”?(??)
3.和同桌合作背古诗会背得更快。(??)
4.有什么想法要大胆说出来,说错了也没关系。(??)
5.保护环境是大人关心的事情,我们小学生做不了什么。(?)
6.电脑游戏新鲜刺激真好玩。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
碎片拼图???????德国
翘翘板?????????美国
交通游戏???????韩国
过家家?????????英国
五.简答题(共5题,共24分)
1.这学期你坚持做了哪些事情?
2.我们生活中有时候也会有很多不快乐,那么,你有哪些应对不快乐的小妙招呢?
3.怎样才能写好字?
4.这一单元你都学习了哪几个绘本故事,名称是什么?
5.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?
六.综合题(共2题,共11分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.李明;讲故事
2.翻跟头
3.发现;小妙招
4.代表
5.健康安全
6.读书
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.(1)我每天和妈妈一起打扫卫生,所以我家很干净。(2)我坚持踢了一个星期的毽子,现在都能连踢十个了。
2.(答案不唯一)
①把不高兴的事说给好朋友听。
②唱歌也可以赶走不快乐。
③做深呼吸,把烦心的事吐出去。
④不开心的时候,我会去踢足球。
3.写字身体要坐正,握笔姿势要正确,手放松,多练习,写好每一笔。
4.答:①《咪咪学本领
②《“神童”才可以吗?》
③《青蛙看海》
④《小刺猬和獾》
5.我会将餐馆的菜打包带回家,做到节约资源,珍惜资源。
六.综合题
1.(√)我想学翻跟头。
(√)我想去野外湖里游泳。
(√)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
2.(√)收集还可以用的纸,把它们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
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