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同伴评估在数学学习中的应用效果研究论文
摘要：本文旨在探讨同伴评估在数学学习中的应用效果，通过分析同伴评估的概念、实施方法及其在数学学习中的具体应用，研究其对提高学生数学学习兴趣、提升学习效果和培养合作能力的作用。本文结合实际案例，详细阐述了同伴评估在数学学习中的具体应用效果，为教育工作者提供一定的理论参考和实践指导。
关键词：同伴评估；数学学习；应用效果；合作能力
一、概念阐述
（一）1.同伴评估的概念
同伴评估是指学习者之间相互评价、相互学习、相互促进的一种学习方式。在数学学习中，同伴评估主要是指学生之间对彼此的数学作业、解题过程、学习方法等方面进行评价和反馈。这种评估方式有助于激发学生
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