六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷附答案（突破训练）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下仅占地球表面的29%的是（??）。

A.陆地

B.海洋

C.高山

D.盆地

2.下列有关新型冠状病毒防控的说法，正确的是（?）。

A.关系好的朋友可以聚一聚

B.病毒怕热，所以要多晒太阳

C.现在没有疫情，该放松了

D.始终按要求做好防护才安全

3.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定，根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级，排序正确的是（??）。

A.蓝－橙－黄－红

B.蓝－黄－橙－红

C.黄－蓝－橙－红

4.世界上最大的平原是（??）。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

5.当有自然灾害发生时，我们应该（??）。

A.事不关己，高高挂起

B.不屈不挠，团结互助

C.伫立观望，见机行事

D.远远逃离，绝不插手

6.下列地理事件属于自然灾害的是（??）。

A.太平洋海底火山爆发

B.2006年3月重庆开县天然气泄漏

C.1976年唐山大地震

D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染

7.全国统一的环境问题举报免费热线电话是（??）。

A.12315

B.148

C.12369

D.114

8.应当得到应有尊重的人是（??）。

A.有所成就的人

B.每一个人

9.（??）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

A.东非高原

B.青藏高原

C.帕米尔高原

10.下列属于亚洲地形的是（???）。

A.安第斯山脉、亚马孙平原

B.喜马拉雅山脉、青藏高原

C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原

二.填空题(共10题，共46分)

1.人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

2.在茫茫宇宙中，有一颗孕育（???）的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——地球。

3.（?????）和（?????）是我国最主要的两条河流，北成为“（?????）”。（?????）流域和（?????）流域是中华文明的重要（?????）。

4.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。但是一年多以后，该实验宣告失败。

5.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法（???），从而提高抗灾能力。

6.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致全球气候变暖。

7.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界（???）”。

8.（???）、（???）、（???）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。

9.（???）是“世界地球日”。

10.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。

（?????）（?????）??（?????）

（??????）（??????）??（??????）

三.判断题(共10题，共20分)

1.保护地球是国家的事情，我们小学生并不能做什么。（??）

2.人类对大自然的伤害最终会伤及自身。（??）

3.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题都是因为化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球变暖而发生的。（??）

4.如果地球资源枯竭了，我们还可以去火星上生存。（??）

5.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。（??）

6.清洁能源越来越受到人们的重视。（??）

7.地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（??）

8.法律是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。（??）

9.当泥石流发生时，向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。（??）

10.地球上有七大洋四大洲。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共43分)

1.日本的水俣病告诉了我们什么？

2.观察图画，回答问题。

（1）图片中的现象会导致什么自然灾害？会带来哪些危害？

（2）引起这种自然灾害的原因可能是什么？

（3）请写出你的防治建议。（至少写出两条）

3.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的？划分为几级？分别用什么颜色表示？

4.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？

5.请你谈一谈：清洁能源，新能源。

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。