六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷附完整答案（网校专用）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（???）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

2.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

3.下列不属于清洁能源的（??）。

A.太阳能

B.煤

C.风能

4.下列现象不属于自然灾害的是（??）。

A.冰雹砸坏了农田里的西瓜

B.废水污染了农田

C.干旱造成农作物产量下降

D.泥石流造成道路损坏

5.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

6.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

7.以下避险方法正确的是（??）。

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.夏季在山区露营时，选择在山谷扎营

C.当地震发生时，如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

8.下列避险行为正确的是（??）。

A.雷电交加时，爷爷还在看电视

B.当火灾发生时，要用湿毛巾捂住口鼻弯腰跑出去

C.当地震发生时，赶紧从高处往下跳

9.以下仅占地球表面的29%的是（??）。

A.陆地

B.海洋

C.高山

D.盆地

10.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是（??）。

A.月球

B.地球

C.火星

D.金星

二.填空题(共10题，共64分)

1.生物赖以生存的森林、湖泊、（???）等正以惊人的速度（???）。

2.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致（???）。

3.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

4.如果人类不能（???），对默默奉献的地球不去珍惜而是（???），必然会受到大自然的（???）。

5.人与自然是生命（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是（???）的规律。为了保护地球家园，人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

6.尽管自然灾害还会发生，但是我们会（???）的力量，全国上下形成（???）、共同（???）、（???）自然灾害对我们的危害。

7.人与自然是（???）共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与（???）相结合，大力发展（???）经济，实现可持续发展。

8.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、（???）、地质及生物等灾害的（???），还建设了牢固的（???）。

9.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（???）。为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究，发明各种（???）。

10.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有（???）、（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（??）

2.蛇咬人，应该灭绝。（??）

3.在有大风的雷雨天气里，最好打带有金属杆的雨伞，因为这样的雨伞才不易损坏。（??）

4.人与自然是生命共同体，保护自然就是保护人类自身。（??）

5.保护环境既是我们的权利，又是我们的义务。（??）

6.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。（??）

7.我国发生的自然灾害种类少、分布广。（??）

8.小学生不用理会自然灾害，因为那是大人的事。（??）

9.陆地仅占地球表面积的40%，但却是人类生息繁衍的地方。（??）

10.应对自然灾害，我们应该众志成城，协同一心。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题，共33分)

1.我们在学校上课期间，如果发生地震，我们应该怎样应变？

2.清明节，李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下，他们看到－块木牌（如图所示）。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗？李晓晓家应该怎样做？

3.我国主要的自然灾害有哪些？自然灾害会带来哪些影响？

4.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

5.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的