六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷及完整答案【名校卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（??）。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好

2.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

3.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（??）。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国环境保护法》

C.《中华人民共和国未成年人保护法》

4.当地震来临时，我们应该（??）。

A.马上跳楼

B.快速跑到空旷地带

C.在楼里站着

D.找客厅的中央抱头蹲着

5.（??）是不可再生资源，用一点会少一点。

A.矿产

B.塑料

C.粮食

6.下列不会引起污染的能源是（???）。

A.煤

B.石油

C.太阳能

7.在地球上，我们可以观赏到千姿百态自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记，以下属于我国自然景观的有（??）。

①黄石公园

②黄果树瀑布?

③泰山

A.①②③?????B.①③?????C.②③

8.目前已经探知，只有（??）上有生命的存在。

A.火星

B.金星

C.地球

D.土星

9.保护人类赖以生存的地球，我们小学生不可以（??）。

A.每天让父母开车送自己上学。

B.宣传垃圾分类的好处，在家做好垃圾分类。

C.发明节水装置，可以给家里节省不少水。

10.（???）和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。

A.珠江

B.黄河

C.辽河

D.黑龙江

二.填空题(共10题，共42分)

1.人类居住的地球，约（?????）的面积被（?????）覆盖。陆地面积仅占地球表面积的（?????），但却是人类生息繁衍的地方。

2.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“（???）、（???）”的精神共同应对灾难。

3.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

4.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

5.（?????）是地球上面积最大对人类生存影响最大的森林生态系统

6.现在，人们已经把（???）用在了地震多发地区的建筑里，来减缓地震对房屋的破坏。

7.为了减轻（???）对人民生命，财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋，地质及生物等灾害的监测，预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

8.循环经济包括产品的清洁生产、资源的（???）和废物的（???）。

9.人类在生产、生活中（???）的行为也会诱发或加重（???）。

10.如果人类不能（???）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。（??）

2.陆地仅占地球表面积的40%，但却是人类生息繁衍的地方。（??）

3.随着人口的急剧增长，很多地方出现了人口过多的现象，同时也带走了一系列的社会问题。（??）

4.如果人类随意破坏我们赖以生存的地球，，就必然会受到大自然的惩罚。（??）

5.发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径，同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。（??）

6.为了保护自然，我们把收来的废物倒进河水里。（??）

7.天然气是一种可再生能源。（??）

8.离开了地球，人类照样能够生存。（?）

9.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。（??）

10.全球气候变暖是件好事，冬天我们就不用开空调、穿棉袄了。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共35分)

1.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

2.说一说自然灾害对人类生活的影响。

3.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？

4.据科学家们观测，全球气候在逐渐变暖，造成气候变暖的主要原因是什么？

5.简述一下人与自然和谐相处的案例。

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？