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Kubernetes容器部署与应用实战(项目式微课版)-课程标准 .doc

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《Kubernetes容器云服务架构与运维》

课程标准

《Kubernetes容器云服务架构与运维》课程标准

一、课程基本信息

表1课程信息表

课程代码

3306503008

考核性质

考试课

前导课程

Linux系统管理与应用

Docker容器技术与应用

后续课程

企业云平台建设

总学时

104

总学分

7

课程类型

理实一体课

开设学期

第四学期

适用专业

云计算技术与应用(三年制)

二、课程定位与作用

1.课程简介

《Kubernetes容器云技术》课程目标是让部署容器化的应用简单并且高效,培养学生能够自主的管理容器来保证云平台中的容器按照用户的期望运行。课程内容主要包括Kubernetes云平台部署、Kubernetes云平台基本运维、Kubernetes容器云平台应用部署等。本课程注重培养学生的分析问题和解决问题的能力,强化团队协作能力。为学生今后从事专业技术工作奠定良好的容器技术基础。

课程性质

《Kubernetes容器云技术》作为必修专业课程据学生职业能力培养的要求,依托企业的资源与优势,实施“做中学,学中做,教中导”相结合的教学模式,在校内实验室进行现场教学。学生可以通过本门课程的学习进行云计算平台运维与开发职业资格证书的技能鉴定认证考试。

本课程选取真实的任务为载体,创建真实工作环境,以完成任务为中心,整合任务需要的专业知识和专业技能,以学生自主学习为主,实现“学习的内容就是工作,通过工作实现学习”,职业道德贯穿整个学习过程。体验企业对实际岗位的需求。在这种新型的教学模式是培养市场需求、解决学生就业与社会适应能力的有效途径。

在课程体系中的地位

《Kubernetes容器云技术》以《docker容器技术及应用》为基础课程,是云计算技术与应用专业课程体系中的一门专业核心课程。课程通过项目为载体进行课程设计的实施,使学生具有Kubernetes云平台部署的能,能熟练运用Kubernetes云平台完成工作任务,具备企业容器云的业务运维的能力,学生能够独立对开源企业容器云的平台部署操作,对企业容器进行合理管理,形成良好的职业道德及与人协作的团队精神。

本课程根据企业要求分析运维管理岗位典型工作任务,明确工作岗位应具备的职业能力。经课程团队专兼职教师与企业专家共同研究,确定行业运维管理岗位需要的能力,明确了运维管理岗位人才培养目标。

课程作用

Kubernetes是用于自动部署、扩展和管理容器化(containerized)应用程序的开源系统。它旨在提供“跨主机集群的自动部署、扩展以及运行应用程序容器的平台”。Kubernetes作为成熟的容器编排工具,在国内外很多公司、世界500强等企业已经落地使用,很多中小型公司也开始把业务迁移到kubernetes中。很多企业都开始引进kubernetes技术人员,实现其内部的自动化容器云平台的建设。通过本课程的学习,提高学生对kuberners容器技术的认识,并通过案例教学和项目实训培养学生综合运用知识的初步能力,是从事云开发、测试、运维、架构师等云计算计算岗位必须掌握的知识。

表2课程定位分析

对接的工作岗位

对接培养的职业岗位能力

云运维工程师

Kubernetes云平台基本运维、.Kubernetes容器云平台应用部署、开源企业容器云的平台部署。

三、课程目标

(一)能力目标

1.Kubernetes云平台部署。

2.Kubernetes云平台基本运维。

3.Kubernetes容器云平台应用部署。

4.Kubernetes容器云平台运维。

5.开源企业容器云的平台部署。

6.开源企业容器云的业务系统部署。

7.开源企业容器云的业务运维能力。

(二)知识目标

1.Kubernetes容器云的架构,Kubernetes容器云的核心服务模块,Kubernetes容器云的常用扩展服务模块,Kubernetes容器云的资源对象基本概念及功能,Kubernetes容器云集群的部署流程;

2.Kubernetes容器云的架构管理与运维,Kubernetes容器云的资源使用管理与运维,Kubernetes容器云的基本资源文件的使用及编辑,Kubernetes容器云的图形管理工具的使用,通过Kubernetes的综合运维命令部署和管理基本应用;

3.Kubernetes容器云应用编排的常见架构,Kubernetes容器云yaml编排文件的原理与使用,Kubernetes容器云应用编排中的资源对象的使用,Kubernetes容器云应用编排的优化,Kubernetes容器云应用编排的使用和测试;

4.Kubernetes容器云的架构运维,Kubernetes容器云的资源弹性运维,K

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