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2025年初中语文中考一轮复习:《记叙文作文结构》课件.pptxVIP

2025年初中语文中考一轮复习:《记叙文作文结构》课件.pptx

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记叙文

作文结构;1、一个含蓄、深刻的题目

2、一个精彩的开头

3、一个详略得当的段落布局

4、一个优美的细节描写(景物、人物)

5、一个完美的结尾

6、一个清爽的文面;1、积极向上的人生态度;

2、关爱他人的博爱胸怀;

3、高尚美好的生活情操。;1、按时间顺序

2、按空间顺序

3、时间空间并列

4、按内容分类;按照时间,把主体部分划分成几个段,一段一段地描述。

如:台湾作家余光中的《乡愁》:

小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头

长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头

后来呵/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头

而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头;;;又如《我的欢乐》:

小时候,我的欢乐是一份凉爽爽的冰激凌……

上学后,我的欢乐是一张获得高分的成绩单……

现在,我的欢乐是……

评析:作文以“欢乐”为线索,贯穿不同时期的生活画面,生动清晰地反映了作者心路成长的历程,有力地突出了中心。

;《幸福的滋味》

每到星期五,我都会拎着大包小包回到家,伸手打开门,随着“嘎吱”一声和一句“我回来了”,迎来的就是妈妈系着围裙从厨房匆忙走到院子里的身影,落日的余晖洒在院子里,洒在妈妈接过行李的手上。我的心里洋溢起一种温暖,心弦仿佛被撩动,这是幸福的滋味。

到了晚上,一桌热腾腾的饭菜摆在了我的面前,还有妈妈微笑的脸。妈妈伸手将筷子递给我,说要我多吃一点,然后又不停地为我夹菜,嘴里也絮叨着“这个好吃那个有营养”,我一瞬有点恍惚,明亮的灯光照射下来,照射出我心底的感动与爱,这是幸福的滋味。

一个周末转瞬即逝,转眼间又到了上学的时刻,妈妈为我收拾好行李,便来给我梳头,妈妈似乎已经习惯了在我临走之前给我梳头,我站在镜子前,妈妈总要感触:“我真是老了,都好够不着了。”每当这时,我的心里总涌起一丝酸涩,或许,这也是幸福的滋味吧。;小时候、再大些(上学后)、后来啊、而现在

春、夏、秋、冬

早、午、晚

首先、其次、然后;1、按时间顺序

2、按空??顺序

3、时间空间并列

4、按内容分类;主体部分按空间转换的顺序分出几个“点”,然后一个点一个点地逐层描述,把不同处所中的不同事件或景物细致地表现出来。

如鲁迅的《从百草园到三味书屋》:

主体部分主要写了两个处所,一个是百草园,一个是三味书屋,前后对照,有力地突出了中心。;如作文《我的欢乐》:

我的欢乐在沸腾的球场……

我的欢乐在静静的书房……

我的欢乐在动人的课堂……

点评:作者以“欢乐”为线,把三个不同角度和不同材料的生活场景贯穿起来,丰富了文章的内涵。;;1、按时间顺序

2、按空间顺序

3、时间空间并列

4、按内容分类;以时间和空间的转换共同引领主体部分的各个片段。

例如《成长回眸》:

三岁时,幼儿园,门口

片段一……

七岁时,小学,教室

片段二……

十二岁时,中学,家中

片段三……;1、按时间顺序

2、按空间顺序

3、时间空间并列

4、按内容分类;主体部分打破时间、空间顺序,只从内容的表达上来分类,然后逐层描述。

例如朱自清先生的《春》:

作者把春景分为五类,即春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。然后层层描写,用一幅幅优美的画面从不同的角度表现春天的特点。;又如作文《这就是生活》:

该文的主体部分就是按内容来分类,即把生活分为“酸”、“甜”、“苦”、“辣”四类,每类用一个生活片段去表现。全文结构完整匀称,中心突出,受到阅卷老师好评。;开头:约50字,至多4行,快速入题,忌啰嗦。

叙事:1~2件事,叙完事接着点题。

结尾:约50字,至少3行,扣题。;《幸福的滋味》

每到星期五,我都会拎着大包小包回到家,伸手打开门,随着“嘎吱”一声和一句“我回来了”,迎来的就是妈妈系着围裙从厨房匆忙走到院子里的身影,落日的余晖洒在院子里,洒在妈妈接过行李的手上。

到了晚上,一桌热腾腾的饭菜摆在了我的面前,还有妈妈微笑的脸。妈妈伸手将筷子递给我,说要我多吃一点,然后又不停地为我夹菜,嘴里也絮叨着“这个好吃那个有营养”,我一瞬有点恍惚。

一个周末转瞬即逝,转眼间又到了上学的时刻,妈妈为我收拾好行李,便来给我梳头,妈妈似乎已经习惯了在我临走之前给我梳头,我站在镜子前,妈妈总要感触:“我真是老了,都好够不着了。”;《幸福的滋味》

每到星期五,我都会拎着大包小包回到家,伸手打开门,随着“嘎吱”一声和一句“我回来了”,迎来的就是妈妈系着围裙从厨房匆忙走到院子里的身影,落日的余晖洒在院子里,洒在妈妈接过行李的手上。我的心里洋溢起一种温暖,心弦仿佛被撩动,这是幸福的滋味。(叙完事,顺势点题)

到了晚上,一桌热腾腾的饭菜摆在了我的面前,还有妈妈微笑的脸。妈妈伸手将筷子递给我,说要我多吃

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