六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷及解析答案.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.月球上面没有（??）。

A.土壤

B.空气和水

C.岩石

2.下面对火星的环境描述不当的是哪个？（??）

A.在火星的早期，它与地球十分相似

B.火星表面的温度能达到27°，所以火星适宜人类居住

C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的，角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同

D.火星上凝固成冰的水只存在于两极

3.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（???）。

A.因地制宜，就地取材

B.人在屋中居，屋在水中游

C.消耗资源，发展经济

4.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（??）。

A.中华人民共和国环境保护法

B.中华人民共和国宪法

C.中华人民共和国劳动法

5.地球不仅是人类的家园，而且也是各种（???）的家园，所以地球总是那么生机勃勃。

A.鸟类

B.兽类

C.动物和植物

6.长江被誉为“黄金水道”，是因为长江（??）。

A.径流量大

B.航运价值大

C.水力资源丰富

7.《中华人民共和国环境保护法》于（??）起施行。

A.2016年1月1日

B.2016年6月1日

C.1989年12月26日

8.下列属于不可再生能源的是的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

9.下面不属于我国自然灾害特点的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.频度高

D.发生少

10.下列属于亚洲地形的是（???）。

A.安第斯山脉、亚马孙平原

B.喜马拉雅山脉、青藏高原

C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原

二.填空题(共10题，共56分)

1.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园。地球为我们人类生活提供了所需的（???）、（???）和资源等。

2.自然灾害（?????）伴随着人类的生活，人类也（?????）在与自然灾害进行着（?????）。

3.自然灾害不仅会造成（???）破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种（???）损失，甚至可能影响社会的（???）和（???）发展。

4.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的（???）、（???）、（???）等正以惊人的速度减少；（???）、（???）、（???）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料排放大量的温室气体导致（???）。

5.人类在生产、生活中不合理的行为也会（???）或（???）自然灾害。

6.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，煤炭、（???）、（???）等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。

7.保护环境是每个人应尽的（???），让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给大海，把清澈留给（???）。

8.（???）孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。

9.宇宙空间很大，有数不清的星球，但这些星球都不能满足人类生存所需的适宜的（???）、氧气和（???）的要求。

10.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“（???）、（???）”的精神共同应对灾难。

三.判断题(共10题，共20分)

1.平时，我们提倡使用一次性筷子。（??）

2.三峡工程，创造了世界水利工程的多项之最，被誉为“世界最大的水电站”、“世界上防洪效益最为显著的水利工程”。（??）

3.水资源取之不竭用之不尽，所以浪费点水没什么大不了的。（??）

4.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。（??）

5.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。（??）

6.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（??）

7.保护环境是成年人的事情，与我们小学生无关。（??）

8.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。（??）

9.科技工作者不断发明各种抗灾技术，自然灾害就不会发生了。（??）

10.地球上除了海洋就是山地。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共33分)

1.自然灾害会带来怎样的影响？

2.作为小学生，我们可以为保护地球做些什么？

3.我们怎样保护我们生存的环境，和大自然和谐相处？说出两点即可。

4.观察图画，回答问题。

（1）图片中的现象会导致什么自然灾害？会带来哪些危害？

（2）引起这种自然灾害的原因可能是什么？

（3）请写出你的防治建议。（至少写出两条）

5.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类