高一物理13牛顿运动定律-讲义（教师版）.pdf

13牛顿运动定律

知识结构

学习目标

1．理解牛顿第一定律的内容和意义，知道伽利略理想实验及推理方法，了解亚里士多德的错误观点

2．明确惯性概念，知道惯性是物体的固有属性，能用惯性解释有关现象

3.能运用牛顿第二定律分析和处理简单的问题

4．能从矢量性、瞬时性等各方面理解牛顿第二定律

5.能区分平衡力和一对相互作用力,能正确表述牛顿第三定律，并能运用定律分析解决有关问题

一、【必备知识】牛顿第一定律

1.知识讲解

1

注意：

①牛顿第一定律不是实验直接总结出来的。是牛顿以伽利略的理想斜面实验为基础，加之高度的抽

象思维，概括总结出来的，不可能由实际的实验来验证。

②牛顿第一定律不是牛顿第二定律的特例，而是不受外力时的理想化状态。

③定律揭示了力和运动的关系：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。

2.随堂巩固

例题

1.伽利略创造出的将实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展．

利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧

斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依

次为、、．根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（）

A.如果斜面光滑，小球将上升到与点等高的位置

B.如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态

C.如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变

D.小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小

【答案】A

【解析】A．如果斜面光滑，小球不会有能量损失，将上升到与点等高的位置，故A正确；

B．通过推理和假想，如果小球不受力，它将一直保持匀速运动，得不出静止的结论，故B错误；

C．根据三次实验结果的对比，不可以直接得到运动状态将发生改变的结论，故C错误；

2

D．受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小是牛顿第二定律的结论，与本实验无关，故D错

误．

故选A．

【标注】【知识点】伽利略理想实验

练习

2.如图所示，利用两个对接的斜面，左侧斜面固定，让小球从固定斜面某一高度由静止开始向下运

动，又沿右侧斜面上升．要得到“没有摩擦，小球将到达原来的高度”的结论，需要的证据是（

）

A.小球在右侧斜面上，做匀速直线运动

B.右侧斜面的倾角越小，小球运动的距离越长

C.右侧斜面的倾角为时，小球永远运动下去

D.小球所受摩擦越小，在右侧斜面上，越接近原来的高度

【答案】D

【解析】小球在右侧斜面上，受重力和摩擦力作用而做匀减速直线运动，小球所受摩擦越小，在

右侧斜面上，越接近原来的高度，则假设没有摩擦，小球将到达原来的高度；

A选项：小球在右侧斜面上，做匀速直线运动，与结论不相符，故A错误；

B选项：右侧斜面的倾角越小，小球运动的距离越长，与结论不相符，故B错误；

C选项：右侧斜面的倾角为0°时，小球永远运动下去，与结论不相符，故C错误；

D选项：小球所受摩擦越小，在右侧斜面上，越接近原来的高度，与结论相符，故D正确．

故选D．

【标注】【知识点】伽利略理想实验的方法和结论

例题

3.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基

础．早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是（）

A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性

B.战斗机战斗前抛弃副油箱，是为了增大战斗机的惯性

3

C.玩具赛车在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性

D.火箭升空时，火箭的惯性随其速度的增大而增大

【答案】A

【标注】【知识点】惯性

练习

4.就一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以解释，其中正确的是（）

A.采用了大功率的发动机后，某些赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的