六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精品【实用】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于保护水资源的有效措施是（??）。

A.节约和合理用水

B.防止和治理水的污染

C.砍伐森木

D.海水淡化

2.下列现象不属于自然灾害的是（??）。

A.冰雹砸坏了农田里的西瓜

B.废水污染了农田

C.干旱造成农作物产量下降

D.泥石流造成道路损坏

3.世界环境日是（??）。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

4.下面对火星的环境描述不当的是哪个？（??）

A.在火星的早期，它与地球十分相似

B.火星表面的温度能达到27°，所以火星适宜人类居住

C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的，角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同

D.火星上凝固成冰的水只存在于两极

5.地球不仅是人类的家园，而且也是各种（???）的家园，所以地球总是那么生机勃勃。

A.鸟类

B.兽类

C.动物和植物

6.无污染的清洁能源（??）。

A.风力发电

B.火力发电

7.当地震发生时，下列自救方式错误的是（??）。

A.在楼上，尽快使用电梯离开大楼

B.在野外，远离斜坡，躲避到空旷地方

C.在教室，不急于跑下楼梯，以免互相挤踏

D.在家里，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

8.在（??）人们的房屋是依河而建的。

A.中国乌镇

B.寒冷的北极

C.哈尼族人的村寨

D.美国的农场

9.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是（??）。

A.西北防护林----防御风沙

B.三峡大坝----防御洪水

C.设置防护网----崩塌

D.砍伐森林----防治滑坡

10.下列发电方式与其他三项不同的是（??）。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.燃烧化石燃料发电

D.风能发电

二.填空题(共10题，共42分)

1.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（?????）。

2.面对自然灾害，人们不断探寻（???）有效的方法抗击灾害，从而提高（???）。

3.除了（?????）的原因外，人类在生产生活中（?????）的行为也会诱发或加重自然灾害。

4.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。但是一年多以后，该实验宣告失败。

5.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（???）。为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究，发明各种（???）。

6.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。

7.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，我国把（???）列为基本国策。

8.地球孕育了人类，提供了人类生存的（???）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与（???）和谐相处。

9.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的山脉峰峦、寂寥的（???）、坦荡的冲积平原、幽深的（???）、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（???）。

10.为了更有效地（???），实现（???），世界各国通过签订协定、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

三.判断题(共10题，共20分)

1.保护环境既是我们的权利，又是我们的义务。（??）

2.地球环境破坏了没关系，科学家可以找到一个适合人类生存的星球。（??）

3.据资料显示，我国自然灾害造成损失最大的是地震。（??）

4.为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。（?）

5.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。（??）

6.雷电交加时，可以在大树下避雨。（??）

7.经济发展是第一位的，环境问题次之。（??）

8.因纽特人应该在水上建造房屋，让房屋在水中漂游。（??）

9.环境直接影响到我们的生存和发展。（??）

10.如果人类不能尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。因此，我们要保护好环境，和大自然和谐相处。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题，共42分)

1.自然灾害会带来怎样的影响？

2.结合实际说说你家乡的生活环境？

3.地球越来越不堪重负的表现有哪些?

4.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？

5.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候