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单片机课程设计评语

【篇一：单片机课程设计报告】

重庆科技学院

学生实习（实训）总结报告

院（系）:电气与信息工程学院专业班级:____

学生姓名:___________学号:___

实习(实训)地点:_逸夫科技大楼i510_

报告题目:

报告日期：2014年11月17日

指导教师评语:_______________________________________

______________________________________________________

___

成绩（五级记分制）:_____________

指导教师（签字）:

实习（实训）总结报告的写法及基本要求

一、实习（实训）报告一般由标题和正文两部分组成

2.正文:正文一般分前言,主体,结尾三部分。

(1)前言：主要描述本次实习（实训）的目的意义、大纲的要求及接

受实习（实训）任务等情况。实习（实训）总结报告的写法及基本

要求

(2)主体：实习（实训）报告最主要的部分,详述实习（实训）的基本

情况,包括：项目、内容、安排、组织、做法，以及分析通过实习

（实训）经历了哪些环节，接受了哪些实践锻炼，搜集到哪些资料，

并从中得出一些具体认识、观点和基本结论。

(3)结尾：可写出自己的收获、感受、体会和建议，也可就发现的问

题提出解决问题的方法、对策；或总结全文的主要观点,进一步深化

主题；或提出问题,引发人们的进一步思考；或展望前景,发出鼓舞和

号召等。

二、对实习（实训）报告的要求

1.按照大纲要求在规定的时间完成实习（实训）报告，报告内容必

须真实,不得抄袭。学生应结合自己所在工作岗位的工作实际写出本

行业及本专业（或课程）有关的实习（实训）报告。

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2.校外实习报告字数要求：不少于800字每周，累计实习3周及以

上的不少于2000字。用a4纸书写或打印(正文使用小四号宋体、行

距1.5倍。其余排版要求以美观整洁为准)。校内实习（实训）报告

字数要求可适当减少，具体要求由院系依据课程特点规定。

3.实习（实训）报告撰写过程中需接受指导教师的指导,学生应在实

习（实训）结束之前将成稿交实习（实训）指导教师。

三、实习（实训）考核的主要内容

1.平时表现：实习（实训）出勤和实习（实训）纪律的遵守情况；

实习（实训）现场的表现和实习（实训）笔记的记录情况、笔记的

完整性。

2.实习（实训）报告：实习（实训）报告的完整性和准确性；实习

（实训）的收获和体会。

3.答辩：在生产现场随机口试；实习（实训）结束时抽题口试。

摘要

单片机的出现是近代计算机技术发展史上的重要里程碑。单片机自

20世纪70年代问世以来，以其极高的性能价格比，受到人们的重视

和关注，应用很广、发展很快。近年来随着电子技术和微型计算机

技术的迅速发展，单片机的档次不断提高，其应用领域也在不断扩

大，在工业测控、尖端科学、智能仪器仪表、日用家电、汽车电子

系统、办公自动化设备、个人通信终端及通信产品中得到了广泛应

用，已成为现代电子系统中最重要的智能化核心部件。波形发生器

是一种常用的信号源，广泛地应用于电子电路、自动控制系统和教

学实验等领域。本次课程设计使用的at89c51单片机构成的发生器

可产生三角波、正弦波，方波等多种波形，波形的频率可以用程序

改变，并可根据需要显示时间。具有线路简单、结构紧凑等优点。

在本设计的基础上，加上按钮控制和led显示器，则可通过按钮改变

所