六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷及答案（基础+提升）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是（??）。

A.一带一路

B.联合国

C.世界贸易组织

D.世界卫生组织

2.（??）会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。

A.垃圾清洁处理

B.植树造林

C.滥砍乱伐森林

D.退田还湖

3.下列哪一项不是地球为人类生活提供的？（??）

A.空间

B.时间

C.环境

D.资源

4.以下会对水资源造成污染的是（??）。

A.洗菜水浇花

B.燃煤电厂排放废气

C.没有拧紧关水龙头

D.工厂排放未经处理的污水

5.以下属于保护地球的协定或者法律的是（??）。

A.《劳动法》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

D.《刑法》

6.《中国的减灾行动》（??）称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人。

A.红皮书

B.绿皮书

C.白皮书

D.黄皮书

7.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（??）。

A.大桥

B.水渠

C.防洪堤坝

8.下面那个星球的表面温度最高（??）。

A.地球

B.太阳

C.月亮

9.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是（??）。

A.地势平坦

B.地势陡峭

C.山峦壮美

D.地广人稀

10.下列不属于自然灾害的是（?）。

A.火山爆发

B.泥石流

C.家里电视机着火

二.填空题(共10题，共52分)

1.为了有效地保护地球，实现（???）发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）的等方式来限制人类对地球的伤害。

2.防灾避险的（???）、自救自护的知识和（???），可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

3.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

4.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量全国上下形成（???）共同体。共同防御减少自然灾害对我们的（???）。

5.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。地球出现了（???）、（???）和（???）等问题。

6.（???）为人类生活提供了所需要的空间、环境和（???）。

7.我国是世界上遭受（???）最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、（???），洪涝，地震、（???）、泥石流、病虫害等。

8.我国常见的自然灾害有旱灾、（???）、（???）、（???）等。

9.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和（???）过去。

10.在自然灾害面前，我们要增强（???）的意识，提高（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

三.判断题(共10题，共20分)

1.每年的6月5日是环境日。（??）

2.地球有“三分海洋、七分陆地”之称。（??）

3.保护地球是成年人的义务，小学生则不需要保护环境。（??）

4.台风暴雨中，在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。（??）

5.20世纪80年代，英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。?（??）

6.地球上除了海洋就是山地。（??）

7.出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。（??）

8.我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（??）

9.破坏森林容易造成洪涝灾害。（??）

10.地球是人类美好的家园，我们应该和地球和谐相处。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。

世界湿地日????5月31日

世界地球日????2月2日

世界环境日????4月22日

世界禁烟日????6月5日

五.简答题(共5题，共40分)

1.请你谈一谈：清洁能源，新能源。

2.人类不尊重自然的危害有哪些？

3.在防御自然灾害方面我们都做了些什么？

4.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？

5.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？

六.材料题(共1题，共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：

（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？

（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？

（3）写两条抗击疫情的宣传标语。

七.综合题(共1题，共4分)