2024-2025学年天津市耀华中学高一上学期期末考试生物试卷含答案.docx

天津市耀华中学2024-2025学年度第一学期期末学情调研

高一年级生物学科

Ⅰ卷

一,单项选择题(共20题,每题2.5分,共50分)

1.细胞内不具备运输功能的物质或结构是

A.结合水B.囊泡C.转运蛋白D.血红蛋白

2.鱼腥蓝细菌分布广泛,它不仅可以进行光合作用,还具有固氮能力。关于该蓝细菌的叙述,不正确的是

A.属于自养生物B.可以进行细胞呼吸

C.DNA位于细胞核的染色体中D.存在ATP与ADP相互转化的能量供应机制

3.下列生物学研究和科学方法对应错误的是

A.分离细胞中的细胞器——差速离心法

B.探究光合作用中O?的来源——放射性同位素标记法

C.制作真核细胞的三维结构模型——模型建构法

D.研究分泌蛋白的合成与运输——放射性同位素标记法

4.下列有关DNA和RNA的叙述,正确的是

A.所有生物中都有2种五碳糖,5种碱基

B.HIV的核酸初步水解后可得到8种核苷酸

C.硝化细菌的遗传物质中含有5种含氮碱基

D.DNA与RNA的区别不仅体现在五碳糖不同,碱基种类也有区别

5.下图为真核细胞中生物膜系统部分结构的概含图,其中字母表示结构,数字①②表示分泌蛋白在细胞中的运输过程,下列有关叙述正确的是

A.真核细胞中的细胞膜,细胞器膜共同构成生物膜系统

B.C和G的化学组成和结构相似,两者的蛋白质分子基本相同

C.细胞质内同时进行多种化学反应时经常发生相互干扰

D.J,K,B之间可通过囊泡的转移实现膜成分的更新

6.生物学实验常呈现“五颜六色”的变化。下列叙述错误的是

A.在新鲜梨汁中加入苏丹Ⅲ染液,混匀后加热条件下溶液由无色变成砖红色

B.在厌氧发酵的果汁中加入酸性重铬酸钾溶液,混匀后溶液由橙色变成灰绿色

期末学情调研高一年级生物学科第1页(共8页)

C.在鉴定动物的死细胞和活细胞的实验中,死细胞会被台盼蓝染液染成蓝色

D.在蛋白块和蛋白酶的混合液中加入双缩脲试剂,混匀后溶液仍会呈现紫色

7.从一个动物细胞中得到两类有机物x,y,用胃液处理,x被分解而y不变。x含有化学元素N,有的还含有S,y含有化学元素N和P,它们与碘都没有颜色反应。下列有关x,y的叙述,不正确的是

A.x的合成可能与含y的细胞器有关B.y的基本组成单位可能是核苷酸

C.x可以是活细胞中含量最多的有机物D.y一定是细胞内遗传信息的携带者

8.目前学术界普遍认为：叶绿体是由被早期细胞吞噬的光合细菌演化而来,如图所示。据此推测合理的是

A.吞噬光合细菌的早期细胞是一种原核细胞

B.叶绿体内应该也会含有DNA,RNA和核糖体

C.光合作用进行的场所主要由早期细胞的细胞质基质构成

D.真核细胞的进化历程中叶绿体出现的时间要早于线粒体

9.图中a,b是指化学元素,甲,乙,丙是指细胞中的化合物。下列说法正确的是

A.a和b中都包含N,P,S元素

B.甲,乙,丙均为生物大分子

C.结构1中的分子一定都可以运动

D.结构2与染色质是同种物质的两种存在状态

10.将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于某浓度的甘油溶液中,发现其液泡的体积变化如图所示。下列相关叙述正确的是

A.实验过程中外界溶液的浓度一直大于细胞液浓度

B.据曲线可知,t?以后开始有水从外界溶液进入液泡

C.上述实验所用的甘油溶液浓度越大,则t?和t?,越小

D.t?以后液泡体积的变化情况可说明细胞壁伸缩性小

11.如图表示一段时间内同一细胞的线粒体膜,液泡膜对相关物质的相对吸收速率曲线,下列有关叙述中错误的是

A.两种膜对甘油的相对吸收速率相同,据此推测甘油进入两种细胞器的方式可能是相同的

B.两种膜对氧气的吸收速率不同,这与两种膜上运输氧气的载体蛋白的数量不同有关

C.两种膜对K和Na的吸收速率都有差异,这与膜的选择透过性有关

期末学情调研高一年级生物学科第2页(共8页)

D.液泡膜吸收H?O的速率比线粒体膜快,可能与两种膜上水通道蛋白的数量有关

12.下列有关酶的实验叙述,正确的是

A.可用淀粉溶液,淀粉酶,碘液等来探究pH对淀粉酶活性的影响

B.在“探究温度对酶活性的影响”实验中,先将淀粉液与淀粉酶液混合后,再分别置于不同温度条件下相同且适宜时间

C.在“探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中,可通过检测是否产生还原糖来证明酶的作用具有专一性

D.在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中,加热,Fe3?和过氧化氢酶促使过氧化氢分解的原因都是降低了过氧化氢分解反应的活化能

13.酶在生产生活中发挥着重要作用。图甲为蔗糖酶催化反应过程