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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
说明的顺序
教材研读:
1、下面课文都是我们学习过的说明文,请具体说说每篇课文的说明顺序。
《活板》——
(时间顺序:从主体说明内容看,作者是按照从刻字到印刷的顺序说明的,具体的过程
顺序是刻字、制版、印刷、拆版。这个过程顺序是按照时间的先后进行的。)
《中国石拱桥》——
(逻辑顺序:整体上看,本文遵循从一般到特殊,先概括后再具体的顺序。从石拱桥的
基本特点(概括),说到它在世界桥梁史上的地位和主要特点(概括),然后说到中国石拱桥
的特点(概括),接下来以赵州桥、卢沟桥为例具体解说(具体)。文章的主体部分说明中国
石拱桥的特点,总体上遵循的是由先到后的时间顺序。说明“古代石拱桥”与“当代石拱桥”
的区别,则遵循了从现象到原因的逻辑顺序。)
《苏州园林》——
(逻辑顺序:先总说苏州园林特点,再从四个角度加以分说。)
《人民英雄永垂不朽》——
(空间顺序。从上到下,从左到右,从是间到两边。课文中有相当多的表明了空间位置
的改变词语。)
《蝉》——
(时间顺序。从介绍蝉卵孵化为幼虫到蜕皮再到钻入土下中的过程。)
《梦回繁华》——
(从全文看是逻辑顺序。从画作的时代背景、作者情况写起,再详细说明画作本身,最
后介绍画作的艺术和历史价值。说明画作本身,采用了空间顺序,从画的开卷处写起,依次
介绍画的中段、后段。)
《大自然的语言》——
(逻辑顺序。先引出什么是物候与物候学,然后说明物候观测对农业的重要性,再说明
决定物候现象来临的因素,最后说明研究物候学的意义。)
《恐龙无处不在》《被压扁的沙子》——
(逻辑顺序。先说发现的具体事实,再从事实出发佐证“板块构造”理论或恐龙灭绝的
“撞击说”。这是从现象说到本质,是对事理的说明。)
2、说明顺序种类。
(1)时间顺序。多用于介绍事物发展的变化过程、制作工序等。
(2)空间顺序。一般有从上到下、从前到后、从中间到两边等顺序,多用于介绍建筑
物或物品。
(3)逻辑顺序。有总说后分说、从概括到具体、从现象到本质,从主到次等逻辑顺序
的形式。多用于说明事理。
3、选择恰当说明顺序的理由
(1)依照说明对象的自身特点;
(2)依照说明对象的侧重点;
(3)依照读者对说明对象的认识规律;
4、强调写作顺序的意义。
在说明文中,有一定的顺序,能显示出文章的思路。其实,在写作带有说明性质的记叙
文或是游记类文章时,重视记叙或是描写事物的顺序,也显示出文章思路的特点。
写作实践
写作话题(一)介绍一处景物。(二)介绍一件科技产品。(三)记叙我周围的环境。
例文点评:
我的小卧室
当我终于克服了独自睡觉的恐惧时,妈妈送给我一个精致的礼物——重新装修过的小
卧室。
百学须先立志。——朱熹
小房间整体呈暖色调,简单而又温馨,素朴而不失活泼,好像将整个春天“呼啦”一
声拉进卧室。
门的左边靠墙放着我最最心爱的古筝,我闲暇时总爱弹奏它,让整个小卧室充满着典
雅的气息。听音乐能使人心情变好,我天天都有好心情还是归功于它呢。
门的右边放着一张小床。这张床特别柔软,我总
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