六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷及参考答案（a卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.探戈是（??）的舞蹈。

A.中国

B.夏威夷

C.拉丁美洲

2.在世界交相辉映的早期文明中，一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.古巴比伦文明

B.古印度文明

C.古埃及文明

D.中华文明

3.夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（??）。

A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.北极

4.早期文明都出现于（??）。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

5.印度文明发祥于（??）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

6.下列说法不正确的是（??）。

A.金字塔是古代埃及文明的象征。

B.古埃及人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。

C.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。

7.下列早期文明发祥地是一条河流的（??）。

A.古代埃及

B.古代中国

C.古代印度

D.古代巴比伦

8.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（??）。

A.古巴比伦文明

B.古希腊文明

C.古印度文明

9.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

10.（??）令人着迷的舞蹈，探戈、桑巴、恰恰、伦巴等。

A.北美洲

B.南美洲

C.拉丁美洲

二.填空题(共10题，共40分)

1.世界多个地区（?????）的发现，告诉我们（?????）都对人类的文明作出了独特的贡献。

2.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（???）。

3.（???）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化（???）、（???）。

4.15世纪初期和末期，新航路的开辟加强了（???）之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了（???）的传播。

5.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。

6.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（???）。

7.人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是（???）的重要组成部分。（???）是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的（???）。

8.古印度人在（???）流域和（???）流域驯养动物，种植谷物和棉花。

9.（???）、（???）是中华文明的重要发祥地。

10.“（???），美人之美，（???），天下大同”。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类早期文明主要分布在高山区。（??）

2.各种文化应该相互尊重。（??）

3.在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾、鞠躬。（??）

4.我们应该热爱自己的所有文化。（??）

5.中华文明曾经在满清时期中断过。（??）

6.不同国家的用餐礼仪不尽相同，甚至大相径庭。（??）

7.殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。（??）

8.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。（??）

9.古埃及文明发源于欧洲西部。（??）

10.金字塔是古罗马文明的象征。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线。

中?国????自由女神

唐代书法家??斗兽场

黑人领袖???万里长城

美?国????颜真卿

古罗马????曼德拉

五.简答题(共5题，共41分)

1.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

2.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。

3.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

（1）图一：

（2）图二：

（3）图三：

4.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？

5.当前新型冠状病毒肆虐，让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯，减少病毒传播机会，国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制（即把食物按人数分成份），对此你同意吗？为什么？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》?