六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷及参考答案（b卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.鸮尊是（?）的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

2.人类古代文明成就辉煌，以下不同文明之间的关系表述正确的是（???）。

A.相互学习借鉴

B.完全孤立存在

C.完全可以替换

3.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一？（??）

A.探戈

B.凯利舞

C.草裙舞

4.泰国的见面礼仪是（??）。

A.双手合十

B.握手

C.贴面礼

5.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞，可是中国同学回答说：“哪里，哪里，随便穿穿！”这让意大利同学很困惑，衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？这一事例说明（??）。

A.中国同学没听懂意大利同学的话

B.意大利同学没有审美观

C.生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式

6.青铜器是中国（??）代晚期辉煌灿烂的文明。

A.夏

B.明

C.商

7.殷墟是（??）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

8.夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（??）。

A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.北极

9.（??）不是世界性的、一般性的国际组织。

A.世界银行

B.东南亚国家联盟

C.国际奥林匹克委员会

10.15世纪初期和末期，世界曾经历了西次伟大航行：中国的（???）下西洋和欧洲的哥伦布航海。

A.郑和

B.张骞

C.文天祥

D.祖冲之

二.填空题(共10题，共48分)

1.（???）的开辟加强了各个大陆之间联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。

2.“百里不同（???），千里不同（???）,万里不同（???）。”

3.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（???），甚至出现（???）。

4.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断。

5.世界文化遗产见证着（???）的聪明才智，展现着早期（???）的辉煌历史。

6.世界上叹为观止的文化遗产是（???）的骄傲，更是（???）的瑰宝，它们见证着劳动人民的（???），展现着早期人类文明的（???）。

7.在（?????）很多地区，气候炎热，人们居住在（?????）房屋里，既通风又防潮。在（?????）上，人们用牛粪、泥土建造（?????）。在辽阔的（?????）上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的（?????）里。

8.我们生活在充满（?????）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。

9.人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是（???）的重要组成部分。（???）是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的（???）。

10.（???）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

三.判断题(共10题，共20分)

1.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（??）

2.金字塔是古罗马文明的象征。（??）

3.中华民族有上下五千年的悠久历史。（??）

4.古代波斯帝国的宫殿始建于公元前5世纪。（??）

5.我们在国际交往中，一定要尊重不同国家的民俗和习惯。（??）

6.早期文明区域的文字都各不相同。（??）

7.区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。（??）

8.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由中国人民创造的。（??）

9.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。（??）

10.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.早期文明区域的文字。（连一连）

中国???????象形文字

古巴比伦?????楔形文字

古埃及??????甲骨文

五.简答题(共5题，共32分)

1.15世纪初期和末期，世界曾经历了哪两次伟大航行？新航路的开辟有什么重要意义?

2.古代文明成就有太多太多，那么，你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么？

3.“有礼”走遍天下，了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处？

4.文明古国创造的灿烂文化有何意义？

5.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些中国文化遗产？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你