六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案【黄金题型】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（??）文化遗产，被列入世界文化遗产。

A.安阳殷墟

B.龙门石窟

C.万里长城

2.下列选项中（??）不是震惊世界的中华遗产。

A.甲骨文

B.青铜器

C.西湖

3.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是（?）。

A.草裙舞

B.孔雀舞

C.探戈

D.恰恰

4.在中国历史上位于长江流域的河姆渡人（距今约（??）年）和位于黄河流域的半坡人（距今约（??）年），早就开始了定居生活。

A.6000年和7000年

B.7000年和6000年

C.7000年和8000年

D.8000年和7000年

5.学校的垃圾桶旁有一张废纸，你会（??）。

A.反正不是我们班的公地

B.在老师经过的时候把它捡起来

C.捡起来扔进垃圾桶

6.下列哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.斗兽场

B.金字搭

C.万里长城

7.斗兽场是古代文明成就的代表，它所在的国家是（??）。

A.古波斯

B.古中国

C.古罗马

D.古希腊

8.下列对金字塔的理解错误的一项是（??）。

A.金字塔是古埃及文明的象征

B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处

C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度

D.金字塔是中国的文明象征

9.印度文明发祥于（??）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

10.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛。

A.文明时代

B.工业时代

C.信息时代

二.填空题(共10题，共38分)

1.（???）是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，共有282条。

2.（???）是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。

3.古代四大文明古国是古埃及、古巴比伦、（?????）、（?????）。

4.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。

5.（???）的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。

6.我们祖先曾经披着（?????）与（?????），在风雨中徘徊了数万年，终于跨进了文明时代的门槛，他们不仅懂得了遮身暖体，还创造灿烂的（?????）文化。

7.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的（???）和文化的（???），增进了不同国家和民族的（???）。

8.（???）是古埃及文明的象征。

9.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的（???）。

10.远古先民在（???）生活中逐渐学会培养（???），在（???）生活中学会了（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.已发现的古巴比伦的文字主要是象形文字。（??）

2.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断。（??）

3.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样，我们不需要特别关注或尊重。（??）

4.草裙舞和花环舞被称为拉丁美洲的两大象征。（??）

5.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（?）

6.半坡人已经会种植水稻了，能够吃上大米了。（??）

7.各种文化应该相互尊重。（??）

8.西方文化比中国文化更胜一筹。（??）

9.郑和曾率领船队七次下“西洋”。（?）

10.泰国人见面时，双手合十，头向前倾，呈鞠躬状。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.世界之最连一连。

世界最大的平原???太平洋

面积最大的海洋???亚马孙平原

世界最高的山脉???亚洲

面积最大的洲????喜马拉雅山

五.简答题(共5题，共32分)

1.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？

2.中国文化走向世界有什么意义？

3.列举你知道的见面礼仪。

4.了解古代文明遗迹有什么意义？

5.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）

（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）

（3）来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴