六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案（综合卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列图片是高山景观的是（??）。

A.?

B.

C.?

2.四大洋中最大的是（??）

A.印度洋

B.大西洋

C.太平洋

3.下列不属于世界古代文明的发祥地的（??）。

A.密西西比河流域

B.黄河长江流域

C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域

4.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（??）。

A.古巴比伦文明

B.古希腊文明

C.古印度文明

5.早期文明都出现于（??）。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

6.奥林匹克运动会起源于（??）。

A.古埃及

B.古印度

C.古希腊

D.古巴比伦

7.世界上最大的平原位于（??）。

A.亚洲

B.南美洲

C.北美洲

8.下列属于夏威夷的两大特征之一的是（??）。

A.草裙舞

B.苏格兰裙

C.孔雀舞

D.探戈

9.学校的垃圾桶旁有一张废纸，你会（??）。

A.反正不是我们班的公地

B.在老师经过的时候把它捡起来

C.捡起来扔进垃圾桶

10.中国古典小说四大名著诞生于（??）时代。?

A.唐宋??????

B.明清?????

C.元宋?

二.填空题(共10题，共42分)

1.（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（???）的重要源泉。

2.中华民族有着（???）和（???）。（???）和（???）是我国最主要的两条河流，被称为“（???）”。

3.（???）地区整个冬天看不到太阳。

4.（???）和（???）是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”，两河流域是中华文明的发样地。

5.我们中国人大多属于（?????）人种。

6.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

7.我们祖先曾经披着（?????）与（?????），在风雨中徘徊了数万年，终于跨进了文明时代的门槛，他们不仅懂得了遮身暖体，还创造灿烂的（?????）文化。

8.文化交融有助于不同文化（???），（???）。

9.（???）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低洼的盆地……

10.各种文化都是（???）的。我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的繁荣。

三.判断题(共10题，共20分)

1.中国是四大文明古国之一。（??）

2.不同文明之间是孤立存在的。（??）

3.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等，它们都对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。（??）

4.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（?）

5.在中国历史上，位于长江流域的半坡人（距今约7000年），早就开始了定居生活。（??）

6.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。（??）

7.古代文明相互之间是孤立存在的。（?）

8.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（??）

9.早期的文明都大同小异，没有各自的特色。（??）

10.北极地区非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

端午节???农历正月初一????吃月饼

春节????农历八月十五????吃粽子

中秋节???农历九月初九????吃饺子

重阳节???农历正月十五????猜灯谜

元宵节???农历五月初五????饮菊花酒

五.简答题(共5题，共37分)

1.不同文化会有不同的礼仪，礼仪表示尊重，你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢？

2.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些？

3.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

4.简述原始农业是如何兴起和发展的。

5.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

（1）图一：

（2）图二：

（3）图三：

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.①??