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六年级下册道德与法治期中测试卷(实验班).docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷(实验班).docx

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六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.大自然是我们的(??)。

A.家园

B.母亲

C.责任

D.灾难

2.下列说法正确的是(??)。

A.一个人的魅力所在,主要是他的能力和学识

B.宽容就是一切都能忍让

C.我们要宽以待人,把目光投向更高更远

3.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

4.把握反思的时机,能达到事半功倍的效果,下列时机把握不当的一项是?(??)

A.月考考赢对手,总结经验

B.正在进行紧张的期末测试时

C.晚上准备休息前

D.晚饭后和父母一起散步时

5.关于反思的说法不正确的是(??)。

A.反思的过程不重要,反思的结果很重要

B.反思时时都能进行,反思能从中得到经验或教训

C.我喜欢作业完成后,把当天的事情在眼前“过电影”,这时候反思正合适

6.以下说法不正确的是(??)。

A.自尊是人人需要的

B.自信是成功的基石

C.自尊比尊重他人更重要

D.彼此尊重才能赢得尊重

7.只有尊重自己才会获得别人的尊重,尊重自己不包括(??)。

A.自爱

B.自重

C.自以为是

D.自我接纳

8.下列说法不正确的是(??)。

A.吾日三省吾身

B.事情过去了就算了

C.可以把反思结果记录下来

D.反思很重要,我们要坚持反思

9.陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。这是(??)的行为表现。

A.尊重自己

B.过度维护自己

C.骄傲自满

10.学习中遇到拦路虎,不能(??)。

A.马上放弃

B.认真思考

C.请教老师

D.寻找解决问题的方法

二.填空题(共10题,共60分)

1.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。

2.宽客不仅给我们带来了(???)、(???)的社会生活环境,也使我们(???)保持平和、安定,让我们(???)得健康,愉快。

3.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的(???)环境、兴趣爱好、(???)看法。

4.如果主动(???),则能更好地把握(???)和(???)。

5.我国(???)明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。

6.生物赖以生存的(???)、(???)、(???)等正以惊人的速度减少;(???)、(???)、(???)等不可再生能源因(???)而面临枯竭;(???)燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了(???)、(???)和(???)等问题。

7.尊重自己,并不意味着(???)。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。

8.地球为人类生活提供了所需要的(???),环境和(???)等。

9.我们应学会与“不同”的人友好相处,努力做到(???)。

10.生活在(???)的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会(???),尊重他人的不同,是宽容的必修课。

三.判断题(共10题,共20分)

1.反思,一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常自然了。(??)

2.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。(??)

3.过去的事就让它过去吧,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!(??)

4.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)

5.有了自救自护的知识,我们就不会受到自然灾害的伤害。(??)

6.反思可能会带来一些情绪波动,不过这不是没有意义的。(??)

7.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。(??)

8.环境被破坏了没什么,我们还可以重新建设。(??)

9.拥挤的公交车上,我屡次被人踩到脚,心里有些不愉快。快下车时。我重重的踩了那个人一脚。(?)

10.宽容让我们面对他人的有心之举大度、不计较。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题,共39分)

1.简述一下与保护地球有关的日子。

2.我们看一看,“宽容”这两个字,到底有什么奥妙呢?“宽容”都是宝盖头,可见都是宝贝;“宽”下面,是草字头和“见”,也就是说

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