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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.大多数植物的叶子长在(??)上。
A.根?????B.茎?????C.叶
2.(??)不是植物的特点。
A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长
3.测量水桶一圈的长度,我们选择(??)来测量更方便和准确。
A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺
4.下列叶子中,属于柳树的叶子的是(??)。
A.??????B.??????C.
5.想测量下图中水缸的一周的长,应选择(???)来测量。
?
A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体
6.选择小立方体作标准物的原因不包括(??)。
A.每边一样长,方便使用
B.只用一个小立方体,会降低测量的速度
C.方便粘在一起
D.比较小,可减少最后一个单位的读数问题,减小误差
7.在观察植物的时候,不容易直接观察到植物的(??)。
A.茎?????B.根?????C.叶
8.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢??(??)
A.一个小组一个小组地轮流测量
B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带,各小组测量纸带即可
C.选一个小组为代表进行测量,其他小组等着就行
D.老师测量,学生观察
9.下图中的三只纸蛙,哪只跳得最远?(???)
?
A.1号?????????B.2号?????????C.3号
10.在观察植物时会用到下面的(??)。
A.?????B.?????C.?
二.填空题(共10题,共54分)
1.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
2.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
3.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
4.我们生活中常见的尺子的名称。
5.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
6.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
7.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
8.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
9.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
10.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
三.判断题(共10题,共20分)
1.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。(??)
2.有些植物可以用来制药。?(??)
3.卷尺可以用来测量三围。(??)
4.植物会生长,也会死亡。(?)
5.桌面的长度是4根铅笔的长度。(??)
6.植物是由根、茎、叶构成的。(??)?
7.一拃是指拇指和无名指间的距离。(??)
8.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)
9.观察植物可以用嘴尝。(??)
10.平时不能随意蹂踏草坪。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。(请把你认为是同一种植物的叶子连起来)
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.塑料花是植物吗?为什么?
2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
七.综合题(共3题,共13分)
1.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。
课桌的长度:(???)拃多。
课桌的宽度:(???)拃多。
2.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛,下面是他们比赛的情况。
(1)第一次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(2)第二次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(3)第三次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(4)通过三次比赛,谁的纸蛙赢了比赛?(???)
3.把下面的恐龙按要求排序。
①②
③④
从胖到瘦:(???)。
尾巴从长到短:(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
6.B
7.B
8.B
9.B
10.B
二.填空题
1.玉米;大豆;高粱;花;树
2.二氧化碳;水
3.会生长;会凋
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