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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.大多数植物的叶子长在(??)上。

A.根?????B.茎?????C.叶

2.下面哪一项是松树的叶子?(?)

A.?B.?C.

3.(??)是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

4.下面哪个箭头最长?(?)

A.?

B.?

C.?

D.?

5.植物是(??)的。

A.多种多样?????B.仅有几种

6.枫叶的形状像(??)。

A.手掌?????B.心形?????C.方形

7.“拃”最早是(?)国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

8.荷花生长在(??)。

A.海洋里?????B.山上?????C.水里

9.花瓣从多到少的排序是(?)。

(1)?(2)?(3)?

A.(1)(2)(3)????B.(2)(3)(1)????C.(1)(3)(2)????D.(2)(1)(3)

10.植物生活必需的条件不包括(?)。

A.????B.???C.?

二.填空题(共10题,共46分)

1.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)

2.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

3.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

4.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)

5.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。

6.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。

7.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。

8.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

9.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)

10.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物不会运动,所以植物不是活的。(??)

2.植物能释放氧气,净化环境。(??)

3.到了秋天,所有植物的叶子都变成黄色。(?)

4.植物不一定是活的。(??)

5.测量物体时,一个物体只测量一次就可以了。(??)

6.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。(??)

7.这片叶子的形状像扇子。(??)

8.观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。(?)

9.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)

10.植物都是在春天生长的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连:将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共24分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

4.塑料花是植物吗?为什么?

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

七.综合题(共3题,共26分)

1.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

植物的叶分为叶片和叶柄两部分。(?)

叶的大小相同,我们可以说它是同一种树叶。(?)

我们可以随意采摘树叶。(?)

叶是植物的一部分。(?)

植物的叶会慢慢发生变化。(?)

2.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有(???)块橡皮长

2.桌子有(???)拃长。

3.为什么测量结果不一样呢?(??)

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。

A.橡皮?????B.手

3.请帮阿星回答怪教授提出的问题。

1.上面的两种测量方法结果一样吗?(??)

A.一样?????B.不一样

2.你更喜欢哪种测量方法?为什么?

我更喜欢第(???)种测量方法。因为第(???)种方法更(???)、更准确。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.A

6.A

7.C

8.C

9.C

10.C

二.填空题

1.纸带;棉线;小棒

2.尺子

3.(1)提高速度?(2)方便计数

4.会生长;会凋

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