教科版四年级上册科学 期末测试卷含完整答案【易错题】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列说法正确的是（?）。

A.不是每个人都有肺活量

B.每个人的肺活量大小都是一样的

C.阳阳爱运动，豆豆不爱运动，阳阳的肺活量可能要比豆豆的大

2.衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的（??）。

A.动力???B.弹力???C.摩擦力

3.电视机里的歌声是由（??）振动产生的。

A.声带?????B.空气?????C.喇叭

4.以下几个数据，符合一个小学四年级女生肺活量健康标准的是（??）。

A.800毫升?????B.1000毫升?????C.600毫升

5.下列关于声音说法正确的是（??）。

A.声音可以在真空中传播

B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播

C.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播

D.声音在水中比在空气中传播速度慢

6.我们从空气中吸入的（??）可以帮助我们正常地生活和工作。

A.氧气?????B.二氧化碳?????C.无法确定

7.人在平静状态下，每分钟的呼吸次数大约是（??）次。

A.10?????B.20?????C.50

8.人体能感受振动的器官是（??）。

A.眼?????B.鼻?????C.耳

9.我们的日常生活中存在着各种各样的能量，以下具有动能的是（??）。

A.运动的小车????B.发光的灯泡???C.橡皮筋

10.下列不属于噪音的是（??）。

A.机器的轰鸣声?????B.午夜的钢琴声?????C.教师上课

二.填空题(共10题，共46分)

1.（???）的弦，（???）的弦，振动频率（???），音高（???）。

2.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、（???）。

3.反冲力使小车运动，对静止的小车施加一个反冲力，小车会向与施加的力（?????）（填“相反”或“相同”）方向运动。

4.人体的消化器官中，（???）最长。

5.有一根橡皮筋，用相同的力量拨动时，橡皮筋拉得越紧，声音越。（???）拉得越松，声音越（???）；当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨，声音（???），轻轻拨，声音（???）。（选填“高”“低”“强”“弱”）

6.经常参加体育锻炼，肺活量会更（???）。（填“大”或“小”）

7.番茄炒鸡蛋是（???）种食物。

8.人体的消化器官主要包括（???）、（???）、（???）、小肠和大肠。

9.声音是由物体（???）产生的，可以在（???）、（???）、（???）中传播。

10.我们耳朵的结构主要分为（???）、（???）和（???）三部分。

三.判断题(共10题，共20分)

1.拨动橡皮筋能发出声音。（??）

2.价格高的食品，营养一定也高。（??）

3.无论白天还是夜晚，我们都在呼吸。（??）

4.力有大小和方向，力的大小是可以测量的。（??）

5.钢尺伸出桌面的长度越长，振动幅度越大。（?）

6.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养。（??）

7.小食品含有丰富的营养，应该多食。（???）

8.喇叭发声时能弹起泡沫小球。（?）

9.生活中的各种物品发出的声音常常各不相同，人们几乎听声可以识物。（???）

10.在日常生活中，我们通常把轻重不同的声音称为声音的强弱不同。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

2.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声波

耳廓????将声波转化为振动

听神经???将振动转化为听觉信号

外耳道???传递声音

五.填表题(共1题，共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.人在运动时呼吸为什么会加快？

2.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

3.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

4.我们怎样保护自己的听力？

5.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？

七.材料题(共1题，共5分)

1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻声讲话，另一端的小刚也能听得很清楚，为什么？在用“土电话”时，如果其中一人用手捏住棉线，另一个人就听不到声音了，为什么？

八.综合题(共2题，共24分)

1.丁丁和明明都是四（1）班的学生。