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小学二年级下册道德与法治期中测试卷附答案【夺分金卷】.docxVIP

小学二年级下册道德与法治期中测试卷附答案【夺分金卷】.docx

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小学二年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列哪种玩法是安全的?(??)

A.在池塘边放风筝

B.在旋转木马上打闹

C.在陡峭的山崖上攀爬

D.在大树下下棋

2.做个“开心果”,就要(??)。

A.只让自己快乐

B.没有任何烦恼

C.给身边的人带来快乐

3.看到小伙伴在爬树,你会(??)。

A.吓唬他,说“老师来了”

B.和他一起爬

C.要他下来,告诉他这样做很危险

4.(??)小朋友的椰壳鞋游戏好有创意呀!

A.泰国

B.中国

C.韩国

5.你觉得谁会是让人高兴的“开心果”?(?)

A.在课堂里偷看小人书的张雨

B.妈妈不叫就起不来的丁丁

C.帮老师拿作业本的小丽

D.天天缠着奶奶要零花钱的李军

6.上学的时候发现一个小妹妹在路边上哭,身边没有大人,我应该(??)。

A.马上走开,别给自己惹麻烦

B.当作没看见,赶紧上学,别迟到了

C.问一下她怎么了,看能不能帮她

二.填空题(共6题,共32分)

1.种下了一粒小小的种子,收获了(???),收获了(???),还收获了(???)。

2.有些事要(???)试,有些事不能试,有些事(???)可以试。

3.跳绳打个结,(?????)。跳绳来回摆,(?????)。

跳绳拴在身上,(?????)。跳绳当竹竿,(?????)。

4.生活中有很多第一次,第一次是(???),也带给我们(???)和(???)。

5.(?????)绿色健康,(?????)增强体质,(?????)益智有趣。

6.我要多玩(?????)的游戏。

三.判断题(共6题,共12分)

1.多尝试,多练习,大家一起来挑战。(??)

2.玩游戏时,自己的安全和他人的安全一样重要。(??)

3.有什么想法要大胆说出来,说错了也没关系。(??)

4.挑战是一件很危险的事情,尽量少做。(??)

5.除了制作新玩具,还可以制定新规则,创造新玩法。(??)

6.在体育课上不听老师的安排,是有勇气的表现。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连一连。

户外运动?????益智有趣

球类游戏?????新鲜刺激

电脑游戏?????绿色健康

解九连环?????增强体质

五.简答题(共5题,共30分)

1.说说自己应对不快乐的小妙招?

2.说一说,什么样的人才是“开心果”?

3.我想减少看电视的时间,你有什么好办法吗?

4.小伙伴儿们都喜欢玩儿哪些健康安全的游戏?

5.长时间玩手机、电脑游戏,会对我们有什么影响?

六.综合题(共2题,共14分)

1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。

我想对他们说:

我想对他们说:

2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。

(??)我想学翻跟头。

(??)我想回答问题,但是不敢举手。

(??)我想去野外湖里游泳。

(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.期待;知识;快乐

2.大胆尝;要别人帮助

3.变成呼啦圈;可以比力量;看谁反应快;三人一起玩

4.挑战;成长;惊喜

5.户外运动;球类游戏;解九连环游戏

6.健康安全

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.1.画画;2.听音乐;3.踢球??4.深呼吸5.说给朋友听。

2.(答案不唯一)

①我觉得,开心果就是总是很快乐的人。

②我觉得,开心果就是笑得很好看的人。

③我觉得,开心果就是会带给别人快乐的人。

④我觉得,开心果就是积极乐观向上的人。

3.给自己制定相应的计划,并要求家长监督自己,提高自我的约束力。

4.答:(答案不唯一)

①和小朋友们捉迷藏。②去公园荡秋千。③和同学一起下棋。④和同学一起去参加户外运动。⑤球类游戏。

5.(答案不唯一)

①长时间玩手机电脑游戏会导致视力下降,注意力不集中。

②玩游戏要适度,不能沉迷于游戏。否则影响身体健康。

③不能在上课的时候偷偷玩游戏,影响学习。

六.综合题

1.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。

2.(√)我想学翻跟头。

(√)我想去野外湖里游泳。

(√)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

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