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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列选项中,(??)不是植物。
A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花
2.下面选项中哪一项不是植物(?)。
A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁
3.观察一棵植物,发现植物的(??)长在土里。
A.根????B.茎????C.叶
4.要测出水桶一圈的长度,选择(?)来测量更方便。
A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体
5.在测量物体长度时,测量计划的顺序是(???)。
①在相连接处画线做记号
②数一数测量结果
③选定起点和终点?
④每个单位之间要首尾相连
A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②
6.下面是制作测量纸带的步骤,请排序(?)。
A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①
7.下列说法正确的是(???)。
A.测量纸带上的小格子可以不相同
B.用纸带测量比用小立方体测量更准确
C.测量物体的长度,只需要测量一次就可以了
8.在用纸带帮助测量时,要注意(?)。
A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连
9.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比(??)。
A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确
10.仙人掌生长在(??)。
A.沙漠?????B.山上?????C.水里
二.填空题(共10题,共44分)
1.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
2.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
3.叶子由叶(???)、叶(???)组成。
4.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
5.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
6.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。
7.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
8.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
9.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
10.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
三.判断题(共10题,共20分)
1.利用放大镜观察植物,能让我们获得很多肉眼观察不到的信息。(?)
2.在比较距离时,起点可以不在同一条线上。(?)
3.用纸带测量时,必需拉直纸带。(??)
4.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(??)
5.植物的生存只需要水分和土壤。(??)
6.植物都是在春天生长的。(??)
7.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)
8.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)
9.我们不能随意伤害植物。(??)
10.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。(请把你认为是同一种植物的叶子连起来)
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
七.综合题(共3题,共19分)
1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1.桌子有(???)块橡皮长
2.桌子有(???)拃长。
3.为什么测量结果不一样呢?(??)
A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误
4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。
A.橡皮?????B.手
2.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。
(???);(???
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