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六年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.人与人之间存在各种各样的差异。因此,在交往中需要相互宽容,需要彼此尊重个性。那么宽容合作的基础是(??)。
A.“和而不同”,求同存异
B.宽厚与容忍
C.心胸开阔,与人为善
D.体谅、尊重他人的感受
2.我国与周边国家的关系错误的是(??)。
A.霸权主义
B.睦邻富邻
C.互促发展
3.你认为,我国对周边国家的关系,不是(???)。
A.霸权主义
B.互促发展
C.睦邻富邻
4.下列典故和反思有关,但人物和典故搭配一致的是(??)。
A.越王勾践——负荆请罪
B.廉颇——卧薪尝胆
C.楚庄王——不鸣则已,一鸣惊人
5.下列做法正确的是(??)。
A.雷雨交加时,在大树下避雨
B.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
C.当地震发生时,慌张地向户外跑
D.当火灾发生时,一定要带上贵重物品尽快逃生
6.战争没有给人们带来(??)。
A.痛苦
B.灾难
C.损失
D.和平
7.从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中,(??)是中国舞蹈。
A.孔雀舞
B.恰恰
C.伦巴
8.在世界交相辉映的早期文明中,一直延续至今,未曾中断的是(??)。
A.古巴比伦文明
B.古印度文明
C.古埃及文明
D.中华文明
9.尊重他人(??)。
A.只是道德要求,不是法律要求
B.只是法律要求,不是道德要求
C.既是道德要求,也是法律要求
10.以下国际组织没有中国参加的是(??)。
A.二十国集团
B.金砖国家
C.欧洲联盟
二.填空题(共10题,共42分)
1.让我们行动起来,把碧绿还给(???),把蔚蓝还给(???),把清澈留给(???)。
2.我们要学会在公共场所兼顾他人的(???),尊重他人的(???)。这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。
3.(???)是迄今为止已知的世界上第一部较为完整的成文法典,石柱中部刻着法典的具体条文。
4.地球出现了资源(???)、环境(???)和生态(???)等问题。
5.我们祖先曾经披着(?????)与(?????),在风雨中徘徊了数万年,终于跨进了文明时代的门槛,他们不仅懂得了遮身暖体,还创造灿烂的(?????)文化。
6.人类在认识自然界的同时,也在不断深化对(???)的认识。?
7.“金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,(???)同样也会犯错误。
8.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束(???)、减少(???)的重要手段。
9.生活在充满差异的世界中,学会(???)、(???),是宽容的必修课。
10.我国是世界上遭受(???)最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、(???),洪涝,地震、(???)、泥石流、病虫害等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.世界卫生组织按照职能划分是专门性国际组织。(??)
2.这幅图是世界贸易组织标志。(?)
3.我们在家利用手机、电脑就能学习,不去学校也行。(??)
4.保护地球,那是大人们的事儿,我们小学生年纪小,做不了什么。(??)
5.无论我们怎么反思,过去的事情都不会回来了,所以反思没必要。(??)
6.我国的四川是地震频发地区,所以这里不应该住人。(??)
7.中国反对强权政治,永远不称霸,永远不搞扩张。(??)
8.拥挤的公交车上,我屡次被人踩到脚,心里有些不愉快。快下车时。我重重的踩了那个人一脚。(?)
9.雷电交加时,可以在大树下避雨。(??)
10.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题
2.连线:
瓦特??????登上月球
爱迪生?????蒸汽机
莱特兄弟????发明电灯泡
阿姆斯特????研制飞机
五.简答题(共3题,共20分)
1.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?
2.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?
3.反思对我们有哪些帮助?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
七.材料题(共2题,共16分)
1.一次,一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回,松下电器创始人松下幸之助勃然大怒,在大会上狠狠地批评了这个下属。
事后,仔细一想,松下幸之助
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