六年级下册道德与法治 《期末测试卷》含答案（综合卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不是尊重自己的表现的是（??）。

A.维护自己的形象

B.爱惜自己的名誉

C.盲目自我贬低

D.信守自己的承诺

2.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（??）。

A.平等待人

B.尊重理解

C.拥有一颗宽容的心

3.小丽与朋友吵了一架后，发现并不是自己不对。那么小丽应该(??)。

A.等朋友来道歉后才与他和好?

B.宽容朋友并主动与他和好?

C.不再理这个朋友?

4.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明（??）。

①尊重是相互的

②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系

③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐

④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养

A.②③④???B.①②④???C.①③④???D.①②③

5.下列不属于尊重他人表现（??）。

A.与人交往时，谦虚有礼

B.平等友善，重视他人意见，关注他人需要

C.对父母的所有建议我们都要听取

6.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为（??）。

①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负，告别自卑

A.①②????B.①③????C.②④????D.①②④

7.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是（??）。

A.一带一路

B.联合国

C.世界贸易组织

D.世界卫生组织

8.当泥石流发生时，向（??）的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

9.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

10.曾经严厉批评国家高考制度的孙绍振先生，如今却受到教育部的委托，正在编写实验初中语文教材。这件事使人们感受到了（??）。

A.宽容

B.赞美

C.竞争

二.填空题(共10题，共54分)

1.具备防灾避险的意识、（???）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

2.我国（???）明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。

3.每个人都是独一无二的个体，都拥有生而为人的（???），每个人都应当得到（???）。

4.反思作为内心活动，是（???）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果（???），则能更好地把握现在和未来。

5.在（?????）和（?????）时代，世界各地人们的（?????）更加容易，（?????）的交流更加频繁，增进了（?????）之间的理解，同时（?????）不仅使人们对不同的（?????）有了更深入的理解，而且有助于不同文化（?????），（?????）。

6.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、（???）、地质及生物等灾害的（???），还建设了牢固的（???）。

7.中华民族有着悠久的（???）和灿烂的（???）。

8.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。但是一年多以后，该实验宣告失败。

9.国家（???）神圣不可侵犯。

10.（???）世纪（???）年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。

三.判断题(共10题，共20分)

1.乱砍滥伐容易造成水土流失，引起山体滑坡。（??）

2.通过反思，我们可以看到自己的缺点和不足，更好的完善自己。（??）

3.飞机上空姐为乘客倒水时，不小心泼洒在了乘客身上，引来乘客的一顿谩骂。（?）

4.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。（??）

5.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。（??）

6.人类早期文明主要分布在高山区。（??）

7.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。（?）

8.人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。（??）

9.学校的老师每天辛苦工作，教给我们大家知识，他们值得我们尊重。（??）

10.古埃及文明发源于欧洲西部。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.我会连。

???????世界贸易组织

???????联合国组织

????????亚太经合组织

????????奥林匹克委员

2.把联合国主要机