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水污染治理课程标准.pdfVIP

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水污染治理课程标准--第1页

水污染治理控制工程

课程标准

化学与生物工程学院

水污染治理课程标准--第1页

水污染治理课程标准--第2页

《水污染控制工程》课程标准

(新培养方案)

编写人:审核人:

课程编号:045026

课程类型:专业必须课

学时:81

学分:4.5

适用对象:环境科学

一、课程理念

1、课程性质:《水污染控制工程》是高等理工院校环境科学专业的必修专业课。它是根

据水中污染物的不同状态,系统地讨论各种污染物分离及转化机理。重点研究水污染治理和

而控制技术中各单元过程的基本原理、工艺、设备及构筑物特点、工艺设计计算等,使学生

能顾掌握理论知识和具有一定解决实际问题的能力。本课程通过课堂的讲授,结合实验、习

题及设计环节进行教学。

2、课程目的:本课程是环境类专业的专业基础课,其主要目的在于全面系统的介绍有关

技术政策,使学生掌握各种水污染控制技术的原理和设备计算,同时培养学生能够从工程观

点分析和处理实际问题的能力。学生通过该课程的学习,为将来从事污水处理工程设计、运

行、管理和科学研究工作打下坚实的基础。

3、主要内容:讨论废水的物理处理、生物化学处理及物理化学处理等各种废水处理方法

的基本理论知识、工作原理、设计计算,使学生掌握废水处理三大方法的概念、基本原理和

主要设计计算等内容,重视环境工程设计的实践及创新,提高其分析和解决问题的能力。

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水污染治理课程标准--第2页

水污染治理课程标准--第3页

4、课程要求:使学生能了解各种工业行业废水的污染特点,掌握常规工业行业废水的污

染物种类、浓度范围及处理难点,以便进行工艺设计时选择有针对性的处理工艺。使学生

废水处理方法的分类,重点要求学生掌握当前常用废水处理方法的原理、工艺参数的控制范

围和适用范围。使学生掌握各种废水处理单元的工作原理、设计计算及图纸设计,了解各

种废水处理单元的优缺点,以便今后设计过程中能合理选用和设计处理单元。通过理论学

习和课程设计的训练,而使学生能合理选择复杂废水处理工艺过程,合理组合和设计各种处

理单元,并能综合评价该废水处理设施的造价和运行成本。

二、课程目标

认知目标:通过本课程的学习,了解水污染及其危害,明确水污染治理的对象、任务及

方法;熟悉有关水质标准及法规,了解水体自净机理。

能力目标:掌握物理处理法的基本原理,明确其处理对象、工艺特点;熟悉各种处理构

筑物的型式及构造,掌握其设计方法。掌握化学处理法的处理对象、工艺条件及有关设计内

容,熟悉各种化学处理剂的种类、性质及用途,重点掌握水处理剂的种类、特性及作用机理。

掌握生物处理的基本概念及生化反应动力学基础,了解自然条件下的生物处理过程及净化机

理。

素质目标:通过课程的学习和实验的操作,掌握铁碳微电解法处理有机废水、混凝沉淀、活

性炭吸附处理有机废水的原理及方法,并能为此设计出相应的废水处理流程。通过实验使学

生加深对水污染控制原理的理解,掌握水污染控制工程中的物化、生化处理工艺过程,掌

握一般水处理实验技能和仪器、设备的使用方法,学会设计实验方案,掌握数据处理方法;

培养和提高学生动手能力、实验操作技能、观察及分析问题解决问题的能力,进一步培养

学生综合利用所学知识解决水污染控制实际问题的能力。

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三、课程内容

(一)理论教学

第一章:污水水质和污水出路

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