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期末试卷(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）
1、下列哪个选项描述了公民在行使权利时应遵循的基本原则？（）
A.公民权利可以随意放弃
B.在法律允许的范围内行使权利
C.只有在他人干涉的情况下才需遵守
D.权利与义务可以不对应
2、关于青少年参与社会公益活动的说法，以下哪项最符合社会公德的要求？（）
A.青少年应将时间主要用在学习上，公益活动可以等将来再说
B.积极参加社区的环保活动，如清理垃圾、植树等
C.希望得到回报，因此只参加那些能给自己带来利益的公益活动
D.主要关注自己身边的小事，无需扩大到更广泛的社区服务
3、根据《中华人民共和国宪法》规定，全国人民代表大会是最高国家权力机关，其职权包括（）。
A.制定和修改宪法
B.制定和修改法律
C.对国家机关进行监督
D.以上都是
4、以下关于法律的特征，说法错误的是（）。
A.法律是由国家制定或认可的
B.法律对全体社会成员具有普遍约束力
C.法律以道德为基础
D.法律通过国家强制力保证实施
5、以下哪个行为符合社会公德规范？
A.在公共场所大声喧哗
B.在图书馆保持安静
C.损坏公共设施
D.随地乱扔垃圾
6、以下哪个行为最能体现公民的义务意识？
A.仅关注自己的权利而不履行义务
B.在法律允许的情况下，主动承担社会责任
C.在遇到困难时依赖他人
D.在面对违法行为时选择逃避
7、根据《中华人民共和国宪法》规定，下列哪项不属于公民的基本权利？
A.选举权和被选举权
B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
C.宗教信仰自由
D.隐私权
8、在我国的司法体系中，下列哪个机构是国家的最高审判机关？
A.最高人民法院
B.地方各级人民法院
C.人民检察院
D.公安机关
9、下列哪个行为符合社会公德要求？
A.在公共场所大声喧哗
B.在图书馆保持安静，不大声交谈
C.路人甲在公园乱扔垃圾
D.路人乙在电影院内使用手机铃声10、以下哪项是正确的垃圾分类方式？
A.电池、废纸、塑料瓶一起放入可回收垃圾桶中
B.废旧衣物、食用油、厨余垃圾一起放入厨余垃圾桶中
C.电子废料、废金属、废玻璃分别投放到有害垃圾桶
D.铅笔、橡皮擦、书本放入其他垃圾桶
11、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，以下哪项不属于对未成年人实施的保护？
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.法律保护
12、在以下行为中，不属于公民行使监督权的是：
A.向人大代表反映问题
B.通过新闻媒体曝光不良现象
C.向有关部门提出批评和建议
D.参加选举活动
二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）
第一题：
综合分析题
阅读下列情境材料，并结合所学知识回答问题：
某校八年级学生小明在一次学校组织的社区服务活动中，主动帮助社区居民搬运重物，耐心解答居民关于政策法规的问题。事后，班主任老师表扬了他，并号召其他同学向他学习。然而，小明却认为自己并没有什么特别之处，只是做了应该做的事情。
1、小明的行为体现了哪些优秀品质？（5分）
2、从社会的角度看，小明的行为有何积极意义？（6分）
3、如果你是小明的同学，你会如何向他学习？（7分）
第二题：
阅读材料
近年来，我国政府高度重视生态文明建设，提出了一系列政策措施，旨在改善生态环境，提高人民生活质量。以下是我国在生态文明建设方面的一些举措：
开展“绿水青山就是金山银山”主题教育活动，提高全民环保意识。
加大对大气、水、土壤污染的治理力度，实施“蓝天、碧水、净土”三大行动计划。
推进能源结构调整，大力发展可再生能源，减少对化石能源的依赖。
强化生态保护红线，严格保护自然生态系统和生物多样性。
实施乡村振兴战略，推动农业绿色发展。
请根据以上材料，回答以下问题：
1、我国在生态文明建设方面提出了哪些举措？
2、请简述我国开展“绿水青山就是金山银山”主题教育活动的意义。
3、我国在生态文明建设过程中，如何实现人与自然的和谐共生？
第三题
非选择题
材料分析题：
阅读以下情境并回答问题。
张明是一名初中生，在一次学校组织的志愿者活动中，他主动报名参加了社区的垃圾分类宣传工作。然而，在一次活动中，他发现一些居民对垃圾分类的重要性认识不足，甚至有居民认为垃圾分类只是多此一举，没有实际意义。面对这种情况，张明感到有些沮丧，但他并没有因此放弃。他决定继续坚持自己的工作，并通过各种方式向居民普及垃圾分类的知识和重要性。
请结合所学知识，谈谈张明的行为体现了什么？（5分）
张明在面对居民的质疑时，采取了哪些积极的态度和行动？（6分）
如果你是张明的同学，你会如何鼓励和支持他继续做好这项工作？（9分）
第四题：
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