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教科版小学一年级上册科学期末测试卷含完整答案(夺冠).docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷含完整答案(夺冠).docx

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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.植物是(??)的。

A.多种多样?????B.仅有几种

2.关于跳远比赛,下列说法正确的是(??)。

?

A.起点和终点都相同???????B.起点应相同,终点可以不同???????C.只有起点,没有终点

3.不可以吃的是(??)。

A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲

4.要收集叶子的气味信息,应选用(??)。

A.?B.?C.?

5.雪松叶是(??)。

A.细长的?????B.椭圆的?????C.红色的

6.银杏树叶像(??)。

A.扇子??????B.手掌??????C.针

7.从生态系统总体上看,草,兔、鹰三种生物的数量最多的是(??)。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

8.不是同一类树叶的为(??)。

A.?????????B.?????????C.

9.观察下图,一支铅笔相当于(??)个小立方体的长度。

?

A.10?????????B.8?????????C.6

10.下列(???)是植物的茎。

A.?????????B.?????????C.

二.填空题(共10题,共50分)

1.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。

2.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。

谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。

梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢?(???)

3.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

4.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

5.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

6.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。

7.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。

8.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。

9.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)

10.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物的叶子只有对生和轮生的。(??)

2.塑料花是有生命的。(??)

3.用纸带测量时,必需拉直纸带。(??)

4.测量不同的物体可以选用不同的尺子。(??)

5.同一种叶子的颜色不一定都一样。(?)

6.我们可以用手来测量物体长度。(??)

7.蘑菇是植物。(?)

8.狗尾草是一种植物。(??)

9.用不同的物体测量得到的结果不能比较。(??)

10.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连一连。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共24分)

1.塑料花是植物吗?为什么?

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

七.综合题(共3题,共14分)

1.小红正在测量下面方桌的边长和高度,请你帮她完成表格。

2.下面是制作纸带的过程,请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步(???)第二步(???)第三步(???)第四步(???)

3.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。

???①????②????③????④

(???)→(???)→(???)→(???)

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.C

5.A

6.A

7.A

8.C

9.B

10.B

二.填空题

1.纸带

2.柳树

3.相同

4.相同

5.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的

6.叶画

7.大拇指;中指

8.空气;膨胀

9.杨树;小草;菊花

10.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

三.判断题

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