综合实践 设计教室装饰图（课件）2024-2025学年度北师大版数学一年级下册.pptxVIP

设计教室装饰图北师大教版数学一年级下册综合实践

情景导入为了开展班会，我们需要布置教室，该怎样装饰呢？从图中可以看出，小旗、花、灯笼都不是随意摆放的，都是有规律的。生活中一些漂亮的装饰图是运用“重复”的规律设计的。

情景导入为了开展班会，我们需要布置教室，该怎样装饰呢？从图中你发现了哪些规律？与同伴说一说。

探究新知活动任务从图中你发现了哪些规律？与同伴说一说。你能用自己的方式表示这些规律吗？写一写，画一画。小旗子按照2个小方旗子，1个小三角旗子重复排列。

探究新知活动任务从图中你发现了哪些规律？与同伴说一说。你能用自己的方式表示这些规律吗？写一写，画一画。灯笼按照1个大灯笼，1个小灯笼重复排列。

探究新知活动任务从图中你发现了哪些规律？与同伴说一说。你能用自己的方式表示这些规律吗？写一写，画一画。花按照2株红花，2株黄花重复排列。

探究新知活动任务小组合作，运用“重复”的规律设计教室装饰图。说一说，我们的活动任务是什么？让我们做什么？1.你想装饰教室的什么地方？用什么物品？2.这些物品怎样“重复”排列？与同伴说一说。3.小组分工合作，设计教室装饰图。

探究新知活动任务小组合作，运用“重复”的规律设计教室装饰图。我想用灯笼来装饰黑板，一大一小……我想用剪纸来装饰窗户，两个、一朵……你们有什么装饰的想法吗？有什么规律吗？

探究新知活动任务窗户用剪纸剪爱心，按照1个大红色的爱心，2个小黄色的爱心的规律排列。

探究新知活动任务窗户两边挂上气球，按照三个绿色，两个红色的规律排列。

探究新知活动任务窗户下面放鲜花，按照一株黄色，一株红色的规律排列。

探究新知活动任务黑板上方挂上彩旗，按照一个大的，一个小的排列。

探究新知活动任务讲台上放鲜花，按1盆白色，1盆粉色的规律排列。

探究新知活动任务装饰再丰富一些……好好学习天天向上

探究新知活动任务分享各小组设计的装饰图，说一说你们是怎么设计的。装饰图中运用了哪些规律?装饰物丰富吗?听了大家的分享，你有什么新的想法?怎样改进你的装饰图?

探究新知生活中有很多“重复”的现象，你能举一些例子说一说吗？每年都有春、夏、秋、冬。

探究新知生活中有很多“重复”的现象，你能举一些例子说一说吗？我们的属相是每12年重复一次。

探究新知生活中有很多“重复”的现象，你能举一些例子说一说吗？一个星期有7天。你还知道哪些重复的现象呢？

探究新知找出图中的规律，圈出重复的部分。（1）（2）（3）

探究新知后面一个是什么图形？画一画。（1）（2）（3）

探究新知按规律涂色。

探究新知按规律涂色。87654

拓展练习画出下图中缺少的图形，使每一横行和竖行必须都有○、△和□。

拓展练习找规律，填一填。

课堂小结

课堂小结图形、数或其他事物以不同的颜色、形状及其他形式为一组重复排列，就称之为有规律的排列。

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