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教科版四年级上册科学 期末测试卷附参考答案【实用】.docxVIP

教科版四年级上册科学 期末测试卷附参考答案【实用】.docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.按照(??)的顺序我们一天吃过很多食物。

A.早餐?午餐?晚餐?????B.午餐?晚餐?早餐?????C.晚餐?早餐?午餐

2.口腔中,能起到消化淀粉作用的是(??)。

A.唾液?????B.臼齿?????C.舌头

3.按人们生活习惯,食物可以分为(??)。

A.荤食?素食?主食?副食?????B.粮食?蔬菜?水果?调味品?????C.生食?熟食?植物类食物??动物类食物

4.将振动的音叉放入水槽内的水中,我们用耳朵贴在水槽壁上可以听到音叉发出的声音,其传播途径是(??)。

A.音叉-水-水槽-人耳??????B.音叉-水槽-人耳??????C.音叉-空气-人耳

5.钢尺一部分伸出桌边外,其他部分固定在桌面上。用木块压它在桌外部分顶端并让它滑过。尺端被压下2厘米时即滑过,与被压下5厘米时即滑过发出的声音(?)。

A.强弱不同,频率相同??????B.频率不同,强弱相同??????C.频率、强弱都不同

6.黄莺的叫声婉转动听,它的叫声是用(??)发出的。

A.声带?????B.翅膀?????C.唇舌?????D.鸣管

7.使肺活量增大的有效方法是(??)。

A.经常锻炼????B.多睡觉????C.努力学习

8.我们耳朵里的(??)即使是轻微的声音,它都会产生振动。

A.听小骨????B.鼓膜????C.耳蜗

9.在“均衡膳食营养宝塔”中,给我们提供能量的主要是(??)。

A.第5层和第3层?????B.第3层和第4层?????C.第2层和第4层?????D.第1层和第5层

10.关于运动与呼吸的关系描述正确的是(??)。

A.运动时呼吸变慢?????B.运动时呼吸与平静状态下一样?????C.运动时,随着运动量的增加呼吸急促

二.填空题(共10题,共54分)

1.肺活量的大小对身体的影响。肺活量大的人,身体供氧能力(???)。如果一个人的肺活量较小,就说明他的摄氧能力和排出废气的能力较差,那么一旦身体需要大量耗氧时,就会出现供氧不足、头痛、头晕、胸闷等症状。

2.向上抛的球最终会落回到地上,水往低处流,树上的苹果往下落,这些运动都是因为(???)的作用。

3.人体所需的营养是从(???)中得到的。

4.不(???)、不(???)才能够从食物中获取均衡的营养。

5.轻轻拨动钢尺,钢尺振动的(???),它发出的声音(???)。用力拨动钢尺,钢尺振动的幅度(???)它发出的声音(???)。声音的强弱和物体(???)有关。物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动的幅度越小,声音越(???)。

6.从实验可知,吸气是空气由(???)或口腔进入气管,再进入(???)的过程,此时(???),腹部收缩。呼气是交换后的空气由(???)部到(???),再由鼻腔或口腔呼出的过程,此时胸腔收缩(???)。

7.一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”,是因为他们能发出很(???)的声音。

8.吹竖笛的时候是(???)在振动。

9.(???)是维持生命所必需的物质,(???)是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。

10.音量的大小与物体(???)有关。振动幅度越(???),声音越(???);振动幅度越(???),声音越(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。(?)

2.鱼肉营养丰富所以我们只吃鱼吃肉就能保证我们身体所需的营养。(???)

3.吸气是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程。(???)

4.在日常生活中,摩擦力只有好处而没有坏处。(??)

5.声音能在液体、固体中传播,在气体中不能传播。(?)

6.在天空中飞行的物体不受重力的作用。(??)

7.吹气球时,胸腔向外扩张。(??)

8.摩擦力是阻碍物体运动的力,所以是有害的。(??)

9.生活中的摩擦力都是有害的。(??)

10.成年男性的声带比成年女性的声带短,所以成年男性的声音通常比成年女性低。(??)

四.连线题(共2题,共16分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

2.

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