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教科版小学一年级上册科学期末测试卷及答案(名校卷).docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷及答案(名校卷).docx

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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.雪松叶是(??)。

A.细长的?????B.椭圆的?????C.红色的

2.下边的树叶是属于植物(??)的。

A.?????B.?????C.?

3.如果想测量大树树干一圈的长度,那么用(?)测量最好。

A.?????B.?????C.?

4.下图中的三只纸蛙,哪只跳得最远?(???)

?

A.1号?????????B.2号?????????C.3号

5.观察比较下图,合适的方法是(??)。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

6.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择(??)来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

7.下面三个球中,最大的是(??)。

A.?????B.?????C.?

8.下面(??)是柳树的叶子。

A.?????B.?????C.?

9.在讨论如何观察大蒜的生长时,下列说法不正确的是(??)。

A.是坚持长时间观察????B.只需要观察,不需要记录???C.要边观察,边记录

10.下列三根线中,最长的是(??)。

A.??????????B.?????????C.

二.填空题(共10题,共64分)

1.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

2.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。

3.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。

4.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……

5.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)

(???)、(???)、(???)。

6.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。

7.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。

8.我们生活中常见的尺子的名称。

9.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。

10.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)

三.判断题(共10题,共20分)

1.用手测量最准确。(??)

2.纸带上的小格可以不相同。(?)

3.我可以爬上树摘叶子观察。(?)

4.测量小桶一圈的长度,用测量纸带比用小立方体更准确。(??)

5.平时不能随意蹂踏草坪。(??)

6.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。(??)

7.植物的种子都长在树上。(?)

8.测量纸带是世界通用的测量工具。(??)

9.植物不会运动,所以植物不是活的。(??)

10.在纸青蛙跳远比赛时,可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共25分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

七.综合题(共3题,共21分)

1.下面是制作纸带的过程,请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步(???)第二步(???)第三步(???)第四步(???)

2.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。

3.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)

(???)(???)(???)(???)

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.B

6.B

7.B

8.C

9.B

10.C

二.填空题

1.起点;终点

2.形状;颜色;轻重;软硬

3.空气;膨胀

4.山;水;花;鸟

5.手臂;脚;手掌

6.小立方体;回形针;橡皮

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