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德育第二册教学大纲--第1页
《德育》第二册教学大纲
一、说明
1、课程性质和内容
本册教材以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以与个人生活紧密联
系的经济、政治和社会现实为中心,从个人、国家、世界三个层次讲解了我国的基本
经济、政治制度。主要内容有:学会理财和消费,走近经济圈,发展中的我国经济,
走进公民的政治生活,构建社会主义和谐社会等。
2、课程的主要任务和要求
本册教材帮助我们了解身边的经济生活和政治生活,帮助我们更有效的参与经济
生活和政治生活,帮助我们成为一个了解社会、放眼世界的现代青年。通过对本书的
学习,我们要掌握关于国家经济生活、政治生活的基本知识,提高参与经济生活、政
治生活的能力,努力成为一个有能力、负责任、着眼大局的合格公民,成为一个对自
己有益、对社会有用的人
3、教学中应注意的问题
本课程最大的特点,就是注重实用性。因此,在学习的时候,同学们应当注意理
论联系实际,时刻注意学用结合,将所学知识用以指导自己的生活实践,并在实践中
不断提高自己的思想道德素质和参与经济、政治生活的能力。
二、学时分配表
第一课学会理财和消费
第一节聚焦货币
4
第二节商品价格的奥妙
经
济第三节认识个人投资
与
政第二课走近经济圈
治
常第一节了解市场经济
识6
第二节做现代企业人
第三节了解税收与劳动者的权利义务
第三课发展中的我国经济6
1
德育第二册教学大纲--第1页
德育第二册教学大纲--第2页
第一节社会主义初级阶段的经济制度
第二节转变经济发展方式
第三节经济全球化与对外开放
第四课走进公民的政治生活
第一节了解我国政治制度4
第二节行使公民政治权利
第五课构建社会主义和谐社会
第一节全面建设小康社会4
第二节加快构建和谐社会
复习考试2
1.用生命铺就革新之路——记“铁人式好工人”王为民
2.从全能技工到应用专
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