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普通动物学思考题(无脊椎部分)--第1页

思考题：

第1章绪论

1、生物的分界的根据是什么，如何理解生物分界的意义？为什么五界系统被广泛采用？

2、什么是动物学，如何理解它是一门内容十分广博的基础学科？有哪些主要分支学科？学

习研究动物学有何意义？

3、生产实践和社会变革对动物学的发展有什么影响和作用？

4、动物分类是以什么为依据的，为什么说它基本上反映动物界的自然亲缘关系？

5、何谓物种，为什么说它是客观性的？

6、你如何理解恩格斯说的“没有物种概念，整个科学便都没有了”？

7、“双名法”命名有什么好处，它是怎样给物种命名的？

第2章动物体的基本结构与机能

1、细胞的共同特征是什么？

2、组成细胞的重要化学成分有哪些，各有何重要作用？从蛋白质、核酸的基本结构特点，

初步了解生物多样性化的原因。

3、细胞膜的基本结构及其最基本的机能是什么？

4、细胞质各重要成分（如内质网、高尔基器、线粒体、溶酶体和中心粒等）的结构特点及

其主要机能是什么？

5、细胞核包括哪些部分，各部分的结构特点及其主要机能是什么？

6、什么是细胞周期，它包括哪些内容？初步了解研究细胞周期的实践意义。

7、有丝分裂一般分为几个时期，各期的主要特点是什么？

8、减数分裂与有丝分裂有何区别？

9、4类基本组织的主要特征及其最主要的机能是什么？

10掌握器官、系统的基本概念。

第3章原生动物门

1、原生动物门的主要特征是什么？理解并掌握原生动物如何完成运动、营养、呼吸、排泄

和生殖等各种生活机能。

2、如何理解原生动物是动物界里最原始、最低等的一类动物？原生动物群体与多细胞动物

有何不同？

3、原生动物门有哪几个重要纲，划分的主要根据是什么？

4、掌握眼虫、变形虫和草履虫的主要形态结构和机能特点，并通过它们理解和掌握鞭毛纲、

肉足纲和纤毛纲的主要特征，初步了解这些动物在科学或实践上的价值。

5、掌握疟原虫的主要形态结构特点及其生活史、危害和防治原则，初步了解我国在抗疟方

面的主要成就。通过疟原虫掌握孢子纲的主要特征。

6、掌握各亚纲的简要特点，并通过各纲和亚纲中的一些重要种类初步了解各类群动物与人

类的关系。

7、初步了解原生动物起源和演化研究的简要概况。现代原生动物学者多从哪些方面研究原

生动物的分类和演化？

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第4章多细胞动物的起源

1、了解中生动物的简要特征以及对其分类地位的不同看法。

2、根据什么认为多细胞动物起源于单细胞动物？

3、初步掌握多细胞动物胚胎发育的共同特征（从受精卵、卵裂、囊胚、中胚层与体腔的形

成和胚层分化等方面）。

4、什么叫生物发生律，它对了解动物的演化与亲缘关系有何意义？

5、关于多细胞动物起源有几种学说，各学说的主要内容是什么？哪个学说易被多数人接受，

为什么？你的看法如何？

第5章多孔动物门

1、多孔动物的体型、结构与机能有何特点？根据什么说多孔动物门是最原始、最低等的多

细胞动物？

2、如何理解多孔动物在动物演化上是一个侧支，现在有何新见解？

3、初步了解多孔动物与人类的关系。

4、初步了解扁盘动物的结构与机能的特点。

5、了解扁盘动物对探讨动物演化有何意义？