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小学数学五年级下册课件
(北师大版);;;高;与同伴说一说什么是梯形、平行四边形和三角形的高,再认一认。;你能画出下面图形中给定底边上的高吗?;(1)从一个顶点向()引出的、与底()的线段就是高。
(2)平行四边形可以从边上任意一点向对边画(),画出的这些线段都是()。
(3)三角形有()条高,平行四边形有()条高,梯形有()条高。;2.在下面的图形中,用同一种颜色的笔把对应的底和高标出来。;3.画出下面图形指定底边上的高。;略。;底和高是相互垂直的;
三角形有三条高,平行四边形、梯形有无数条高。;1.用三角尺上的直角量一量,下面各图形中哪条虚线是它的高?在图中标出来。;2.画出下面各图形给定底边上的高,并与同伴交流你是怎么画的。;3.比较各三角形给定底边上的高,它们的长度相同吗?;4.在方格纸上画出下面图形,并在小组内进行交流。(每个小方格的边长表示1cm)
(1)底是3cm、高是2cm的平行四边形。
(2)底是4cm、高是3cm的三角形。
(3)上底是2cm、下底是4cm、高是3cm的梯形。;易错辨析(选题源于《典中点》);作业
请完成《典中点》的“应用提升练”和“思
维拓展练”习题,具体内容见习题课件。;
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