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利用翻转课堂提高数学学习成绩的实证研究论文
摘要:本文旨在探讨翻转课堂模式在提高数学学习成绩方面的有效性。通过实证研究,分析翻转课堂对学生的学习动机、学习效果和自主学习能力的影响,为我国数学教育改革提供有益的参考。
关键词:翻转课堂;数学学习成绩;实证研究
一、引言
(一)1.背景及研究意义
随着信息技术的飞速发展,教育领域也迎来了深刻的变革。翻转课堂作为一种新兴的教学模式,将传统的课堂讲授与学生的自主学习相结合,旨在提高教学质量和学生的学习效果。近年来,翻转课堂在我国教育领域得到了广泛的关注和应用,尤其在数学学科教学中取得了显著成效。本研究旨在探讨翻转课堂在提高数学学习成绩方面的有效性,为我
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