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站坐学认字京剧演员像松树一样笔直地站着。站如像在我们的生活中哪些人做到了“站如松”?交警升旗时的学生包公的坐姿像钟一样端正。坐如识字方法:二人土上坐。像×判断坐姿是否正确。√头正肩平腰直足安手放好行如风走路时像风一样轻快有力。××√脚步轻,行如风,收腹摆手挺起胸。卧如弓卧床睡觉时像弓一样弯曲。×手7站耳目足口坐123456生字卡片翻翻翻识字游戏横折笔画学习下笔先写横段,稍稍停顿改变方向写竖段。学写字书写:下笔由重到轻,从粗到细。撇书写:轻轻下笔,呈弓背形,略带点儿弯。弯钩笔画学习书写:左右两个竖向笔画应稍稍往里斜,上略宽,下略窄。书写:(1)第一笔横长度中等,要平且稳。(2)最后一横长,稍向右上斜。口诀:一横压两竖,两竖不对齐,小横往里藏,大横来保护。书写:(1)竖要直。(2)中间的两横不碰到右边的竖段。(3)横向笔画之间等距。书写:(1)第一撇要平一些。(2)中间一横短。(3)第二横长。(4)弯钩要略带点儿弯。一、给下列生字组词。目:口:手:门口手背目光目录目的开口人口手心双手课堂演练二、调查体育活动课或体育比赛中,哪些运动项目主要靠手,哪些运动项目主要靠脚。第一课时第二课时口耳目手足3语文一年级上册第一课时听歌曲,做动作:《小手拍拍》看看课本中的插图,说一说:图中的人物在做什么?观察图画两个小女孩站在花丛边欣赏美丽的花。一个小女孩用手指着一朵花说:“这朵花也要开放了!”小男孩听到了,挥着手和她们打招呼。听读生字听老师读生字,你来把生字圈出来。点击图标,听范读足手口耳目学认字看物品,说词语口罩口红口哨口耳环耳机耳罩耳目看图片,说词语目录比目鱼目光手看动作,说词语挥手握手拍手举手你在哪里见过“足”字?足口耳手足目12345指部位游戏口、耳、目、手、足能做哪些事?(课后题)互动课堂口耳目手足五官本领小眼睛亮晶晶,样样东西看得清。小鼻子真神奇,宝宝用它闻香气。小嘴巴张得大,说话吃饭全靠它。小耳朵真正灵,什么声音都听清。拓展延伸听歌曲:《中国功夫》第二课时听读俗语,用笔圈出俗语中的两个会认字。点击图标,播放视频互动课堂
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