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自行车中的物理原理研究学习报告.pdfVIP

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自行车中的物理原理研究学习报告--第1页

自行车中的物理原理

研究性学习报告

班级高一(8)班

指导教师谭元富

组长李远

组员黄思睿

徐阳东

董益明

谭煜

自行车中的物理原理研究学习报告--第1页

自行车中的物理原理研究学习报告--第2页

巴东一中综合实践活动(研究性学习)项目(课题)计划表

课题(项

自行车中的物理原理

目)名称

请在确认的学科上划“√”

数学()物理学()化学()微生物学()环境科学()生物化学()

所属学科

工程学()动物学()植物学()医药与健康()

地球与空间科学()计算机科学()行为与社会科学()

指导教师谭元富主要分工

小组组长李远班级108组织分工,进行实验

黄思睿班级108查询资料

徐阳东班级108查询资料

谭煜班级108实地实验

董益明班级108理论探究

班级

课题(项中国自行车历史悠久,是生活中重要的代步工具。自行车虽然结构简单,但其中蕴含

目)背景多物理原理。

活动所需

自行车一辆,上坡处,平坦开阔地,互联网。

条件

活动目的

探究物理学中有关自行车的实际应用。

及意义

活动内容1、上网查询相关资料;2、实践探究规律;3、理论难规律。

自行车中的物理原理研究学习报告--第2页

自行车中的物理原理研究学习报告--第3页

实验法()、调查法()、文献法()

活动形式

访谈法()、观察法()、设计制作()、其他()

1、由徐与黄上网查询相关资料。

活动计划2、由谭煜实地骑自行车探究相关物理现象及规律。

3、由董益明运用已学物理知识进行理论验证。

预期成果及最终成果形式:活动报告()、研究报告()、实验报告()、

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