2024年河北省丛台区社区工作者招募历年（高频重点提升专题训练）共200题王牌题库及答案（基础+提升.docxVIP

专业社区工作者招募历年（高频重点提升专题训练）共200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

2024年河北省丛台区社区工作者招募历年（高频重点提升专题训练）共200题王牌题库及答案（基础+提升）

第I部分单选题（100题）

1.运用发展模式开展小组工作时，应坚持的原则有（）。

A:积极参与原则和开放性原则

B:积极参与原则和使能者原则

C:平等性原则和使能者原则

D:平等性原则和开放性原则

答案：B

2.社会工作者对社会的伦理责任不包括（）

A:促进社会公益的进步

B:在公共危机情形下提供介入与救助措施

C:促进社会福利的发展

D:通过社会与政治行动减少不平等、反对歧视和促进社会正义

答案：A

3.我国现行《宪法》是于（）12月由五届全国人大五次会议通过的。

A:1993年

B:1982年

C:2004年

D:1988年

答案：B

4.社会工作者小曦在儿童福利院工作，最近儿童福利院新接收了一位弃婴，经过各项手续和检査后，她和同事一起准备为这名弃婴安排寄养家庭，让孩子能更好地获得照料和关爱。小曦的介入行动是（）。

A:安置服务

B:资源整合

C:经济援助

D:危机干预

答案：A

5.刘娟的母亲对其管教非常的严厉.使她产生了逃避的心理。刘娟母亲的这种管教属于（）。

A:显功能

B:负功能

C:隐功能

D:正功能

答案：B

6.依据现行的《中华人民共和国城市居民委员会组织法》，居民委员会由（）共五至九人组成。

A:主任、副主任和委员

B:主任、副主任和协管员

C:主任、副主任和社工

D:主任、委员和协管员

答案：A

7.《志愿服务条例》巳经2017年6月7日国务院第175次常务会议通过，现予公布，自（）起施行。

A:45627

B:45536

C:45566

D:45597

答案：A

8.根据《中华人民共和国民法典》，人格权（）。

A:不得放弃、转让，可以继承

B:不得放弃，可以转让和继承

C:不得放弃、转让或者继承

D:可以放弃、转让或继承

答案：C

9.下列选项中属于社会工作扩大对象的是（）。

A:儿童

B:社会大众

C:妇女

D:贫困者

答案：B

10.根据《中华人民共和国民法典》，自然人可以依法向信息处理者（）其个人信息。

A:修改

B:查阅或者复制

C:隐藏

D:删除

答案：B

11.目前，许多高等院校都为家庭贫困的大学生提供了勤工助学的岗位，这种服务属于下述哪项内容（）

A:就业能力建设

B:提供教育救助

C:提供教育机会

D:心理能力建设

答案：B

12.依据《市民政局市财政局市人力社保局关于加强社区工作者队伍建设的指导意见》，提倡社区党组织班子成员、社区居委会成员（）

A:分别任职

B:实行一套人马

C:规定一定名额交叉任职

D:交叉任职

答案：D

13.小丽是小学一年级新生，入学一个多月后每天放学回家都说自己肚子疼。小丽妈妈带她到医院检査后没有找到任何病因，于是向社会工作者小秦求助，小秦计划依据生态系统理论探索小丽的家庭与学校之间的互动关系，这是小丽生长环境的（）系统。

A:中观

B:微观

C:外部

D:宏观

答案：A

14.某地发生泥石流灾害以后，某社会服务机构计划举办赈灾义演。该机构社会工作者在机构网站公布义演消息，打电话邀请各界人士出席。义演结束后，机构共募集善款503.1万元，上述活动属于（）。

A:私人恳请筹款

B:电话劝募筹款

C:特别事件筹款

D:网络劝募筹款

答案：C

15.根据《未成年人保护法》的规定，学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的（），不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。

A:自尊心

B:人格尊严

C:意愿

D:兴趣

答案：B

16.依据国务院颁布的《社会救助暂行办法》，社会救助工作应当遵循（）的原则。

A:公开、公平、公正、及时

B:慎重、适度、公正、及时

C:公开、公平、适度、及时

D:公开、公平、慎重、及时

答案：A

17.捐赠人与慈善组织约定捐赠财产的用途和受益人时，不得指定捐赠人的（）作为受益人。

A:利害关系人

B:朋友

C:亲属

D:亲戚

答案：A

18.王奶奶每天接送孙女上下学，时间安排得非常紧张-尽管如此，她还是希望能够挤出时间参加社区组织的老年人活动小组，利用这个机会增加与同龄人的交往。根据马斯洛的需求层次理论，王奶奶的这种想法体现出（）。

A:对归属与爱的需求

B:对自我实现的需求

C:对尊重的需求

D:对安全的需求

答案：A

19.以下不属于小组工作开始阶段小组组员所具有的特点是（）=

A:希望在别人怎么说、怎么做之后，再被动跟进。

B:以自己的经验去揣测其他组员或社会工作者。

C:怀疑小组的